【題目】按圖填空, 并注明理由
已知: 如圖, ∠1=∠2, ∠3=∠E. 求證: AD∥BE
證明: ∵∠1 = ∠2 (已知)
∴ ∥ ( )
∴ ∠E = ∠ ( )
又∵ ∠E = ∠3 ( 已知 )
∴ ∠3 = ∠ ( 等量代換 )
∴ ∥ ( 內錯角相等，兩直線平行 )
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖已知二次函數y=ax2圖象的頂點為原點，直線y=
x+4的圖象與該二次函數的圖象交于A點（8，8），直線與x軸的交點為C，與y軸的交點為B．
（1）求這個二次函數的解析式與B點坐標；
（2）P為線段AB上的一個動點（點P與A，B不重合），過P作x軸的垂線與這個二次函數的圖象交于D點，與x軸交于點E．設線段PD的長為h，點P的橫坐標為t，求h與t之間的函數關系式，并寫出自變量t的取值范圍（圖1）；
（3）在（2）的條件下，連接BD，當動點P在線段AB上移動時，點D也在拋物線上移動，線段BD也繞點B轉動，當BD∥x軸時（圖2），請求出P點的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某車間計劃加工一批零件，如果每人加工10個，那么比計劃多了9個；如果每人加工8個，那么比計劃少了15個．該車間共有多少人？計劃加工多少個零件？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，點O是坐標原點，點A的坐標是（－a，a），點B的坐標是（c，b），滿足
．
（1）若x=2是3x－a<0的一個解，試判斷點A在第幾象限，并說明理由；
（2）若△AOB的面積是4，求點B的坐標；
（3）若兩個動點E( e ，2e + 1) 、F( f ，－2f +3) ，請你探索是否存在以兩個動點E、F為端點的線段EF∥AB，且EF=AB．若存在，求出E、F兩點的坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在⊙O中，半徑OA⊥弦BC于點H，點D在優弧BC上
（1）若∠AOB=50°，求∠ADC的度數；
（2）若BC=8，AH=2，求⊙O的半徑．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】地球七大洲的總面積約是149 480 000km2，對這個數據保留3個有效數字可表示為( )
A. 149km2 B. 1.5×108km2 C. 1.49×108km2 D. 1.50×108km2
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【題目】已知一次函數y=kx-k,若y隨x的增大而增大,則圖象經過（ ）
A. 第一二三象限 B. 第一三四象限
C. 第一二四象限 D. 第二三四象限
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