【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=6cm,AB=8cm,BC=14cm.動點P、Q都從點C出發,點P沿C→B方向做勻速運動,點Q沿C→D→A方向做勻速運動,當P、Q其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動. ![]()
(1)求CD的長;
(2)若點P以1cm/s速度運動,點Q以2
cm/s的速度運動,連接BQ、PQ,設△BQP面積為S(cm2),點P、Q運動的時間為t(s),求S與t的函數關系式,并寫出t的取值范圍;
(3)若點P的速度仍是1cm/s,點Q的速度為acm/s,要使在運動過程中出現PQ∥DC,請你直接寫出a的取值范圍.
【答案】
(1)解:過D點作DH⊥BC,垂足為點H,
![]()
則有DH=AB=8cm,BH=AD=6cm.
∴CH=BC﹣BH=14﹣6=8cm.
在Rt△DCH中,∠DHC=90°,
∴CD=
=8
cm.
(2)解:當點P、Q運動的時間為t(s),則PC=t.
① 當點Q在CD上時,過Q點作QG⊥BC,垂足為點G,則QC=2
t.
又∵DH=HC,DH⊥BC,
∴∠C=45°.
∴在Rt△QCG中,QG=QCsin∠C=2
t×sin45°=2t.
又∵BP=BC﹣PC=14﹣t,
∴S△BPQ=
BP×QG=
(14﹣t)×2t=14t﹣t2.
當Q運動到D點時所需要的時間t=
=
=4.
∴S=14t﹣t2(0<t≤4).
②當點Q在DA上時,過Q點作QG⊥BC,垂足為點G,
則:QG=AB=8cm,BP=BC﹣PC=14﹣t,
∴S△BPQ=
BP×QG=
(14﹣t)×8=56﹣4t.
當Q運動到A點時所需要的時間t=
=
=4+
.
∴S=56﹣4t(4<t≤4+
).
綜合上述:所求的函數關系式是:
S=14t﹣t2(0<t≤4),
S=56﹣4t(4<t≤4+
);
(3)解:要使運動過程中出現PQ∥DC,
∵AD∥BC,∴CPQD是平行四邊形,
∴CP=DQ,
1t=at﹣8
,
∴t=
①,
又∵Q點在AD邊上,
∴
<t≤
②,
把①代入②,解得a≥1+
.
故a的取值范圍是a≥1+
.
![]()
![]()
【解析】(1)過D點作DH⊥BC,垂足為點H,則在Rt△DCH中,由DH、CH的長度,運用勾股定理即可求出CD的長;(2)由于點P在線段CB上運動,而點Q沿C→D→A方向做勻速運動,所以分兩種情況討論:①點Q在CD上;②點Q在DA上.針對每一種情況,都可以過Q點作QG⊥BC于G.由于點P、Q運動的時間為t(s),可用含t的代數式分別表示BP、QG的長度,然后根據三角形的面積公式即可求出S與t的函數關系式,并寫出t的取值范圍;(3)令DQ=CP,Q點在AD邊上,求出a的取值范圍.
【考點精析】本題主要考查了勾股定理的概念和直角梯形的相關知識點,需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;一腰垂直于底的梯形是直角梯形才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,運點P從點B出發,沿路線B
C
D作勻速運動,那么△ABP的面積
與點P運動的路程之間的函數圖象大致是( ).
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是( )
![]()
A. AB∥CD,AD∥BC B. OA=OC,OB=OD C. AD=BC,AB∥CD D. AB=CD,AD=BC
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為發展校園足球運動,我縣城區四校決定聯合購買一批足球運動裝備,市場調查發現:甲、乙兩商場以同樣的價格出售同種品牌的足球隊服和足球,已知每套隊服比每個足球多50元,兩套隊服與三個足球的費用相等,經洽談,甲商場優惠方案是:每購買十套隊服,送一個足球;乙商場優惠方案是:若購買隊服超過80套,則購買隊服不打折,購買足球打八折.
(1)求每套隊服和每個足球的價格是多少?
(2)若城區四校聯合購買100套隊服和a個足球,當a為多少時,到兩家商場購買都一樣?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算
(1)
(2)(
-
)×(-
)
(3)
(4)(-2a2)3+ a8÷a2 +3a·a5
(5)(2x-5)(2x+5)-2x(2x-3) (6)(3x+y)2-(3x-y)2
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數軸上點A表示的數為8,B是數軸上位于點A左側一點,且AB=20,動點P從點A出發,以3個單位/秒的速度沿著數軸負方向勻速運動,設運動時間為t秒(t>0).
![]()
(1)寫出數軸上點B表示的數 ;動點P對應的數是 (用含t的代數式表示);
(2)動點Q從點B出發,以1個單位/秒的速度勻速運動,且點P, Q同時出發
①若動點Q沿著數軸正方向勻速運動,多少秒時點P與點Q相遇?
②若動點Q沿著數軸負方向勻速運動,多少秒時點P與點Q相距4個單位?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8
,AD=10,點E是CD的中點,將這張紙片依次折疊兩次:第一次折疊紙片使點A與點E重合,如圖2,折痕為MN,連接ME、NE;第二次折疊紙片使點N與點E重合,如圖3,點B落到B′處,折痕為HG,連接HE,則下列結論正確的個數是( ) ①ME∥HG;②△MEH是等邊三角形;③∠EHG=∠AMN;④tan∠EHG=
![]()
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=130°,∠COD=80°,OM,ON分別是∠AOB和∠COD的平分線.
(1)如果OA,OC重合,且OD在∠AOB的內部,如圖1,求∠MON的度數;
(2)如果將圖1中的∠COD繞點O點順時針旋轉n°(0<n<155),如圖2,
①∠MON與旋轉度數n°有怎樣的數量關系?說明理由;
②當n為多少時,∠MON為直角?
(3)如果∠AOB的位置和大小不變,∠COD的邊OD的位置不變,改變∠COD的大小;將圖1中的OC繞著O點順時針旋轉m°(0<m<100),如圖3,∠MON與旋轉度數m°有怎樣的數量關系?說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,賢賢同學用手工紙制作一個臺燈燈罩,請畫出這個幾何體的左視圖和俯視圖.
(2)如圖2,已知直線AB與CD相交于點O,EO⊥AB,OF是∠AOC的平分線,∠EOC=
∠AOC,求∠DOF的度數.![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com