【題目】閱讀下面材料:在數學課上,老師提出如下問題:
尺規作圖,過圓外一點作圓的切線. |
小涵的主要作法如下:
如圖,(1)連結OP,作線段OP的中點A; |
老師說:“小涵的做法是正確的.”
請回答:小涵的作圖依據是 .![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ADB、△BCD都是等邊三角形,點E,F分別是AB,AD上兩個動點,滿足AE=DF.連接BF與DE相交于點G,CH⊥BF,垂足為H,連接CG.若DG=
,BG=
,且
、
滿足下列關系:
,
,則GH= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小王購買了一套經濟適用房,他準備將地面鋪上地磚,地面結構如圖所示.根據圖中的數據(單位:m),解答下列問題:
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(1)用含
、
的代數式表示地面總面積;
(2)若
=5,
=
,鋪1m2地磚的平均費用為80元,那么鋪地磚的總費用為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,AD,BC是⊙O的兩條互相垂直的直徑,點P從點O出發沿圖中某一個扇形順時針勻速運動,設∠APB=y(單位:度),如果y與點P運動的時間x(單位:秒)的函數關系的圖象大致如圖2所示,那么點P的運動路線可能為( )![]()
A.O→B→A→O
B.O→A→C→O
C.O→C→D→O
D.O→B→D→O
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為BC的中點,直角∠MDN繞點D旋轉,DM,DN分別與邊AB,AC交于E,F兩點,下列結論:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF,其中正確結論是( )
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A. ①②④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①②③④
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【題目】某校為了解“課程選修”的情況,對報名參加“藝術鑒賞”,“科技制作”,“數學思維”,“閱讀寫作”這四個選修項目的學生(每人限報一課)進行抽樣調查,下面是根據收集的數據繪制的不完整的統計圖:
請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)此次共調查了___名學生,扇形統計圖中“藝術鑒賞”部分的圓心角是___度;
(2)此次調查“數學思維”的人數為_________,并補充完整條形圖;
(3)現該校共有600名學生報名參加這四個選修項目,請你估計其中有____名學生選修“科技制作”項目.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平行四邊形ABCD中,點E在邊AD上,以BE為折痕,將△ABE向上翻折,點A正好落在CD上的點F,若△FDE的周長為7,△FCB的周長為19,求FC的長.
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【題目】近兩年,國際市場黃金價格漲幅較大,中國交通銀行推出“沃德金”的理財產品,即以黃金為投資產品,投資者從黃金價格的上漲中賺取利潤.上周五黃金的收盤價為
元/克,下表是本周星期一至星期五黃金價格的變化情況.(注:星期一至星期五開市,星期六、星期日休市)
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
收盤價的變化(與前一天收盤價比較) |
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問
本周星期三黃金的收盤價是多少?
本周黃金收盤時的最高價、最低價分別是多少?
上周,小王以周五的收盤價
元/克買入黃金
克,已知買入與賣出時均需支付成交金額的千分之五的交易費,賣出黃金時需支付成交金額的千分之三的印花稅.本周,小王以周五的收盤價全部賣出黃金
克,他的收益情況如何?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,OA=2,OB=4,以A點為頂點、AB為腰在第三象限作等腰Rt△ABC.
(1)求C點的坐標;
(2)如圖②,OA=2,P為y軸負半軸上一個動點,當P點在y軸負半軸向下運動時,以P為頂點,PA為腰作等腰Rt△APD,過D作DE⊥x軸于E點,求OP-DE的值.
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