【題目】代數式2a+b表示的實際意義： ．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為鼓勵居民節約用電，某省試行階梯電價收費制，具體執行方案如下：
例如：一戶居民七月份用電420度，則需繳電費420×0.85＝357（元）．
某戶居民五、六月份共用電500度，繳電費290.5元．已知該用戶六月份用電量大于五月份，且五、六月份的用電量均小于400度，問該戶居民五、六月份各用電多少度？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，E為CD的中點，連接AE，BE，BE⊥AE，延長AE交BC的延長線于點F．求證： 
（1）FC=AD；
（2）AB=BC+AD．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖用點A(3，1)表示放置3個胡蘿卜、1棵青菜，點B(2，3)表示放置2個胡蘿卜、3棵青菜．
(1)請你寫出其他各點C，D，E，F所表示的意義；
(2)若一只兔子從A到達B(順著方格線走)，有以下幾條路可以選擇：①A→C→D→B；②A→F→D→B；③A→F→E→B，幫可愛的小白兔選一條路，使它吃到的食物最多．
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