【題目】ABCD中,對角線AC與BD相交于點E,將△ABC沿AC所在直線翻折至△AB′C,若點B的落點記為B′,連接B′D、B′C,其中B′C與AD相交于點G.
①△AGC是等腰三角形;②△B′ED是等腰三角形;
③△B′GD是等腰三角形;④AC∥B′D;
⑤若∠AEB=45°,BD=2,則DB′的長為
;
其中正確的有( )個.
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A. 2B. 3C. 4D. 5
【答案】D
【解析】
利用平行四邊形的性質、翻折不變性一一判斷即可解決問題;
解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BE=DE,AD∥BC,AD=BC,
∴∠GAC=∠ACB,
由翻折可知:BE=EB′=DE,∠ACB=∠ACG,CB=CB′,
∴∠GAC=∠ACG,
∴△AGC,△B′ED是等腰三角形,故①②正確,
∵AB′=AB=DC,CB′=AD,DB′=B′D,
∴△ADB′≌△CB′D,
∴∠ADB′=∠CB′D,
∴GD=GB′,
∴△B′GD是等腰三角形,故③正確,
∵∠GAC=∠GCA,∠AGC=∠DGB′,
∴∠GAC=∠GDB′,
∴AC∥DB′,故④正確.
∵∠AEB=45°,BD=2,
∴∠BEB′=∠DEB′=90°,
∵DE=EB′=1,
∴DB′=
,故⑤正確.
故選:D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點O,A1;
將C1繞點A1旋轉180°得C2,交x軸于點A2;
將C2繞點A2旋轉180°得C3,交x軸于點A3;
…
如此進行下去,直至得C13.若P(37,m)在第13段拋物線C13上,則m=_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是射線BD上一動點,以AP為邊向右側作等邊△APE,連接CE.
(1)如圖1,當點P在菱形ABCD內部時,則BP與CE的數量關系是 ,CE與AD的位置關系是 .
(2)如圖2,當點P在菱形ABCD外部時,(1)中的結論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由;
(3)如圖2,連接BE,若AB=2
,BE=2
,求AP的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(閱讀材料)
因式分解:
.
解:將“
”看成整體,令
,則原式
.
再將“
”還原,原式
.
上述解題用到的是“整體思想”,整體思想是數學解題中常用的一種思想方法.
(問題解決)
(1)因式分解:
;
(2)因式分解:
;
(3)證明:若
為正整數,則代數式
的值一定是某個整數的平方.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,CN是等邊△
的外角
內部的一條射線,點A關于CN的對稱點為D,連接AD,BD,CD,其中AD,BD分別交射線CN于點E,P.
(1)依題意補全圖形;
(2)若
,求
的大小(用含
的式子表示);
(3)用等式表示線段
,
與
之間的數量關系,并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二元一次方程組
的解 x,y 的值是一個等腰三角形兩邊的長,且這個等腰三角形的周長為 5,求腰的長.(注:等腰三角形中相等的兩條邊叫做等腰三角形的腰)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,長方形
中,
,
,點
是
邊的中點,點
從點
出發,沿著
方向運動再過點
沿
方向運動,到點
停止運動,點
以同樣的速度從點
出發沿著
方向運動,到點
停止運動,設點
運動的路程為
.
(1)當
時,線段
的長是 ;
(2)當點
在線段
上運動時,圖中陰影部分的面積會發生改變嗎?請你作出判斷并說明理由.
(3)在點
的運動過程中,是否存在某一時刻,使得
?若存在,求出點
的運動路程,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點P.Q分別是AB、AC上的動點,且滿足BP=AQ,D是BC的中點,當點P運動到___時,四邊形APDQ是正方形.
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