【題目】利用分配律可以得﹣2×6+3×6=（﹣2+3）×6=﹣6．如果a表示任意一個有理數(shù)，那么利用分配律可以得到﹣2a+3a=（____）a=__．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
A. 正數(shù)和負(fù)數(shù)互為相反數(shù)
B. 任何一個數(shù)的相反數(shù)都與它本身不相同
C. 任何一個數(shù)都有它的相反數(shù)
D. 數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的兩個點(diǎn)表示的數(shù)互為相反數(shù)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】觀察下列關(guān)于x的單項(xiàng)式，探究其規(guī)律：
x，3x2，5x3，7x4，9x5，11x6，…
按照上述規(guī)律，第2015個單項(xiàng)式是（ ）
A．2015x2015 B．4029x2014 C．4029x2015 D．4031x2015
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我市某景區(qū)原定門票售價為50元/人.為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，風(fēng)景區(qū)決定采取優(yōu)惠售票方法吸引游客，優(yōu)惠方法如下表：
（1）某旅游團(tuán)共有20名游客，若在節(jié)假日到該景區(qū)旅游，則需購票款為 元.
（2）市青年旅行社某導(dǎo)游于5月1日（節(jié)假日）和5月20日（非節(jié)假日）分別帶A團(tuán)和B團(tuán)都到該景區(qū)旅游，已知A、B兩個游團(tuán)合計游客人數(shù)為50名，兩團(tuán)共付購票款2000元，則A、B兩個旅游團(tuán)各有游客多少名？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在網(wǎng)絡(luò)上用“Google”搜索引擎搜索“中國夢”，能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個數(shù)約為45100000，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.451×105
B.45.1×106
C.4.51×107
D.0.451×108
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】對于任意實(shí)數(shù)m、n，定義一種運(yùn)算m※n=mn﹣m﹣n+3，等式的右邊是通常的加減和乘法運(yùn)算，例如：3※5=3×5﹣3﹣5+3=10．請根據(jù)上述定義解決問題：若a＜2※x＜7，且解集中有兩個整數(shù)解，則a的取值范圍是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
（1）如圖1，4條直線l1、l2、l3、l4是一組平行線，相鄰2條平行線的距離都是2cm，正方形ABCD的4個頂點(diǎn)A、B、C、D分別在l1、l3、l4、l2上，求該正方形的面積；
（2）如圖2，把一張矩形卡片ABCD放在每格寬度為18mm的橫格紙中，恰好四個頂點(diǎn)都在橫格線上，已知∠1=36°，求長方形卡片的周長．（精確到1mm）（參考數(shù)據(jù)：sin36°≈0.60，cos36°≈0.80，tan36°≈0.75）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列命題中，假命題是（ ）
A. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B. 兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形
C. 一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
D. 對角線相等的平行四邊形是矩形
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