【題目】已知三角形的兩邊長是2 cm，3 cm，則該三角形的周長l的取值范圍是( )
A. 1＜l＜5 B. 1＜l＜6
C. 5＜l＜9 D. 6＜l＜10
目標測試系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我縣某初中七年級進行了一次數學測驗，參加人數共540人，為了了解這次數學測驗成績，下列所抽取的樣本中較為合理的是（ ）
A.抽取前100名同學的數學成績
B.抽取后100名同學的數學成績
C.抽取（1）（2）兩班同學的數學成績
D.抽取各班學號為6號的倍數的同學的數學成績
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx﹣2與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，已知A（﹣1，0），且tan∠ABC=
.
（1）求拋物線的解折式．
（2）在直線BC下方拋物線上一點P，當四邊形OCPB的面積取得最大值時，求此時點P的坐標．
（3）在y軸的左側拋物線上有一點M，滿足∠MBA=∠ABC，若點N是直線BC上一點，當△MNB為等腰三角形時，求點N的坐標．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線m的解析表達式為：y=-3x+3，且m與
軸交于點D，直線n經過點A、B，直線m，n交于點C．
（1）求點D的坐標；
（2）求直線n的解析表達式；
（3）求△ADC的面積；
（4）在直線n上存在異于點C的另一點P，使得△ADP與△ADC的面積相等，寫出點P的坐標
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，已知線段AB、CD相交于點O，連接AC、BD，我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”．如圖2，∠CAB和∠BDC的平分線AP和DP相交于點P，并且與CD、AB分別相交于M、N．試解答下列問題：
（1）仔細觀察，在圖2中有 個以線段AC為邊的“8字形”；
（2）在圖2中，若∠B=96°，∠C=100°，求∠P的度數．
（3）在圖2中，若設∠C=α，∠B=β，∠CAP=
∠CAB，∠CDP=∠CDB，試問∠P與∠D、∠B之間存在著怎樣的數量關系（用α、β表示∠P），并說明理由；
（4）如圖3，則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】矩形的一個內角平分線把矩形的一條邊分成3cm和5cm兩部分，則矩形的周長（ ）
A．16cm B．22cm和16cm C．26cm D．22cm和26cm
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
