【題目】如圖,已知等邊
和等邊
,點
在
的延長線上,
的延長線交
于點M,連
,若
,則
( )
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A.
B.
C.
D.![]()
【答案】A
【解析】
根據等腰三角形的性質得到AB=BC,∠ABP=∠CBE=60°,PB=PE,證得△APB≌△CEB (SAS),根據全等三角形的性質得到∠APB=∠CEB,于是得到∠PME=∠PBE=60゜,作BN⊥AM于N,BF⊥ME于F,通過△BNP≌△BFE(AAS),得到BN=BF,根據角平分線的性質得到BM平分∠AME,求得∠AMB=
∠AME=
×120°=60°,根據三角形的內角和即可得到結論.
∵等邊△ABC和等邊△BPE,
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∴AB=BC,∠ABP=∠CBE=60°,PB=PE,
在△APB和△CEB中,
,
∴△APB≌△CEB (SAS),
∴∠APB=∠CEB,
∵∠MCP=∠BCE,
∴∠PME=∠PBE=60゜,
作BN⊥AM于N,BF⊥ME于F,
∵△APB≌△CEB,
∴BP=BE,∠BPN=∠FEB,
在△BNP和△BFE中,
,
∴△BNP≌△BFE(AAS),
∴BN=BF,
∴BM平分∠AME,
∴∠AMB=
∠AME=
×120°=60°,
∵∠ABM=40°,
∴∠BAP=80°,
∴∠APB=180°-∠ABP-∠BAP=40°.
故選:A.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,每天可銷售
件,每件贏利
元.為了擴大銷售,增加贏利,盡快減少庫存,商場決定采取適當降價措施.經市場調查發現,如果每件襯衫每降價
元,商場每天可多售出
件.
如果每件襯衫降價
元,商場每天贏利多少元?
如果商場每天要贏利
元,且盡可能讓顧客得到實惠,每件襯衫應降價多少元?
用配方法說明,每件襯衫降價多少元時,商場每天贏利最多,最多是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,平面直角坐標系中,A(0,4) ,B (b,0) (-4<b<0),將線段AB繞點A逆時針旋轉90°得到線段AC,連接BC.
(1)如圖1,直接寫出C點的坐標: ;(用b表示)
(2)如圖2,取線段BC的中點D,在x軸取一點E使∠DEB=45°,作CF⊥x軸于點F.
①求證:EF=OB;
②如圖3,連接AE,作DH∥y軸交AE于點H,當OE=EF時,求線段DH的長度.
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圖1 圖2 圖3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=30°,∠AOB內有一定點P,且OP=10.在OA上有一點Q,OB上有一點R.若△PQR周長最小,則最小周長是( )
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A.10 B.15 C.20 D.30
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:三角形ABC中,∠A=90,AB=AC,D為BC的中點,如圖,E,F分別是AB,AC上的點,且BE=AF,求證:△DEF為等腰直角三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一張長為
、寬為
的長方形紙片,現要在這張紙片上畫兩個小長方形,使小長方形的每條邊都與大長方形的一邊平行,并且每個小長方形的長與寬之比也都為
,然后把它們剪下,這時,所剪得的兩張小長方形紙片的周長之和有最大值.求這個最大值.
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