【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,點E在AC的垂直平分線上.
(1)若AB=5,BC=7,求△ABE的周長;
(2)若∠B=57°,∠DAE=15°,求∠C的度數.
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【答案】(1)△ABE的周長=12;(2)∠C=31°.
【解析】
(1)根據線段垂直平分線的性質得到AE=CE,于是得到結論;
(2)設∠C=α,根據等腰三角形的性質得到∠EAC=∠C=α,根據角平分線的定義得到∠BAC=2∠DAC=2×(15°+α),根據三角形的內角和即可得到結論.
解:(1)∵點E在AC的垂直平分線上,
∴AE=CE,
∴AE+BE=BE+CE=BC=7,
∴△ABE的周長=AB+BE+AE=AB+BC=12;
(2)設∠C=α,
∵AE=CE,
∴∠EAC=∠C=α,
∵∠DAE=15°,
∴∠DAC=15°+α,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠DAC=2×(15°+α),
∵∠B+∠C+∠BAC=180°,
∴57°+α+2(15°+α)=180°,
∴α=31°,
∴∠C=31°.
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【題目】某學校為調查學生的興趣愛好,抽查了部分學生,并制作了如下表格與條形統計圖:
頻數 | 頻率 | |
體育 | 40 | 0.4 |
科技 | 25 | a |
藝術 | b | 0.15 |
其它 | 20 | 0.2 |
請根據上圖完成下面題目:
(1)總人數為 人,a= ,b= .
(2)請你補全條形統計圖.
(3)若全校有600人,請你估算一下全校喜歡藝術類學生的人數有多少?
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【題目】八年級某班級部分同學去植樹,若每人平均植樹7棵,還剩9棵,若每人平均植樹9棵,則有1位同學植樹的棵數不到8棵.若設同學人數為x人,植樹的棵數為(7x+9)棵,下列各項能準確的求出同學人數與種植的樹木的數量的是( )
A. 7x+9≤8+9(x﹣1) B. 7x+9≥9(x﹣1)
C.
D. ![]()
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【題目】如圖,△ABC和△EFC都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECF=90°,點E在AB邊上.
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(1)求證:△ACE≌△BCF;
(2)若∠BFE=60°,求∠AEC的度數.
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【題目】如圖,AO平分∠BAC,AO⊥BC,DE⊥BC,GH⊥BC,垂足分別為O、E、H,且DO∥AC,∠B=43°,則圖中角的度數為47°的角的個數是( )
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A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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【題目】如圖,已知∠BDA=∠CDA,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是( )
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A. BD=DC B. AB=AC C. ∠B=∠C D. ∠BAD=∠CAD
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【題目】隨著人們經濟收入的不斷提高,汽車已越來越多地進入到各個家庭.某大型超市為緩解停車難問題,建筑設計師提供了樓頂停車場的設計示意圖.按規定,停車場坡道口上坡要張貼限高標志,以便告知車輛能否安全駛入.如圖,地面所在的直線ME與樓頂所在的直線AC是平行的,CD的厚度為0.5m,求出汽車通過坡道口的限高DF的長(結果精確到0.1m,sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53).
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【題目】兩個全等的等腰直角三角形按如圖方式放置在平面直角坐標系中,OA在x軸上,已知∠COD=∠OAB=90°,OC=
,反比例函數y=
的圖象經過點B.
(1)求k的值.
(2)把△OCD沿射線OB移動,當點D落在y=
圖象上時,求點D經過的路徑長.
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【題目】圖1、圖2分別是7×6的網格,網格中的每個小正方形的邊長均為1,點A、B在小正方形的頂點上.
(1)在圖1中確定點C(點C在小正方形的頂點上),畫出三角形ABC,使tanB=1,△ABC的面積為10;
(2)在圖2中確定點D(點D在小正方形的頂點上),畫出三角形ABD,使△ABD是以AB為斜邊的直角三角形,且AD>BD,直接寫出∠DAB的余弦值.
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