【題目】如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE=EF=FB=5,DE=12動點P從點A出發,沿折線AD-DC-CB以每秒1個單位長的速度運動到點B停止.設運動時間為t秒,y=
,則y與t的函數圖象大致是()
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A.
B.
C.
D. ![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠AOC:∠BOC=2:1,將直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM在直線AB的下方.
(1)在圖1中,∠AOC= °,∠MOC= °;
(2)將圖1中的三角板按圖2的位置放置,使得OM在射線QA上,求∠CON的度數;
(3)將上述直角三角板按圖3的位置放置,OM在∠BOC的內部,說明∠BON﹣∠COM的值固定不變.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的方法拼成一個邊長為(m+n)的正方形.
⑴ 請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
方法1: ;方法2: ;
⑵ 觀察圖2寫出
,
,
三個代數式之間的等量關系: ;
⑶ 根據⑵中你發現的等量關系,解決如下問題:若
,求
的值.
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【題目】隨著阿里巴巴、淘寶網、京東、小米等互聯網巨頭的崛起,催生了快遞行業的高速發展.據調查,杭州市某家小型快遞公司,今年一月份與三月份完成投遞的快遞總件數分別為10萬件和12.1萬件.現假定該公司每月投遞的快遞總件數的增長率相同.
(1)求該快遞公司投遞快遞總件數的月平均增長率;
(2)如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬件,那么該公司現有的21名快遞投遞業務員能否完成今年4月份的快遞投遞任務?如果不能,請問至少需要增加幾名業務員?
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【題目】如圖1所示,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使
,將一塊透明的三角尺的直角頂點放在點O處,邊OM在射線OB上,邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖1中的三角尺繞點O逆時針旋轉至如圖2所示的位置,使邊OM在
的內部,且恰好平分
,求
的度數.
(2)將圖1中的三角尺繞點O按每秒
的速度逆時針旋轉一周,在旋轉過程中,第t秒時,直線ON恰好平分銳角
,則t的值為________(直接寫出結果).
(3)將圖1中的三角尺繞點O逆時針旋轉至如圖3所示的位置,使ON在
的內部,請探究
與
之間的關系,并說明理由.
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【題目】為慶祝建軍90周年,某校計劃在五月份舉行“唱響軍歌”歌詠比賽,要確定一首喜歡人數最多的歌曲為每班必唱歌曲.為此提供代號為A,B,C,D四首備選曲目讓學生選擇,經過抽樣調查,并將采集的數據繪制如下兩幅不完整的統計圖.請根據圖①,圖②所提供的信息,
解答下列問題:
(1)本次抽樣調查中,選擇曲目代號為A的學生占抽樣總數的百分比為 ;
(2)請將圖②補充完整;
(3)若該校共有1260名學生,根據抽樣調查的結果估計全校共有多少學生選擇喜歡人數最多的歌曲?(要有解答過程)
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【題目】某校八年級共有800名學生,準備調查他們對“低碳”知識的了解程度.
(1)在確定調查方式時,團委設計了以下三種方案:
方案一:調查八年級部分女生;
方案二:調查八年級部分男生;
方案三:到八年級每個班去隨機調查一定數量的學生.
請問其中最具有代表性的一個方案是_____;
(2)團委采用了最具有代表性的調查方案,并用收集到的數據繪制出兩幅不完整的統計圖(如圖①、圖②所示),請你根據圖中信息,將兩個統計圖補充完整;
(3)請你估計該校八年級約有多少名學生比較了解“低碳”知識.
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