【題目】一元二次方程x2﹣2x=0的解是 ．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對于同一平面內的三條直線a，b，c，給出下列5個判斷：①a∥b②b∥c；③a⊥b；④a∥c；⑤a⊥c．請以其中兩個論斷為條件，一個論斷為結論，組成一個你認為正確的命題（至少寫兩個命題）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：
（1）
（2）（x+2y）2﹣（3x+y）（x+2y）
（3）[（2a+b）2﹣（2a﹣b）2+6b2]÷2b
（4）[（xy+2）（xy﹣2）﹣2x2y2+4]÷xy，其中x=10，y=﹣
．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，下列圖形是將正三角形按一定規律擺放，第一次擺放的圖形中有 個正三角形，第二次擺放的圖形中有 個正三角形，…以此類推，則第五次擺放的圖形中所有的正三角形的個數 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 有理數的絕對值一定是正數
B. 如果兩個數的絕對值相等，那么這兩個數相等
C. 如果一個數是正數，那么這個數的絕對值是它本身
D. 如果一個數的絕對值是它本身，那么這個數是正數
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=8，AD=10．
（1）求矩形ABCD的周長；
（2）E是CD上的點，將△ADE沿折痕AE折疊，使點D落在BC邊上點F處．
①求DE的長；
②點P是線段CB延長線上的點，連接PA，若△PAF是等腰三角形，求PB的長．
（3）M是AD上的動點，在DC 上存在點N，使△MDN沿折痕MN折疊，點D落在BC邊上點T處，求線段CT長度的最大值與最小值之和．
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