【題目】用科學記數法表示下列各數：
(1)0.000 000 123；(2)－0.000 34；(3)－0.000 013×0.000 005.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀材料：我們知道|x|的幾何意義是在數軸上的數x對應的點與原點的距離，即|x|=|x-0|，也就是說|x|表示在數軸上數x與數0對應的點之間的距離。這個結論可以推廣為|x1-x2|表示在數軸上數x1與x2對應的點之間的距離。
例1：已知|x|=2，求x的值。
解：容易看出，在數軸上與原點的距離為2的點對應的數為-2和2，即x的值為-2和2。
例2：已知|x-1|=2，求x的值。
解：在數軸上與數1對應的點之間的距離為2的點對應的數為3和-1，即x的值為3和-1。
仿照閱讀材料的解法，求下列各式中的x的值。
（1）|x|=3 （2）|x+2|=4
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察下面的幾個式子
3×12=3×1
3×(12+22)=5×(1+2)
3×(12+22+32)=7×(1+2+3)
3×(12+22+32+42)=9×(1+2+3+4)
⑴根據上面的規律，第5個式子為： ；
⑵根據上面的規律，第n個式子為： ；
⑶利用你發現的規律寫出12+22+32+…+n2= ；
⑷利用你發現的規律求出12+32+52+72+…+392的值并寫出過程.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：
(1)(2x＋y)(2x－y)＋(2x＋y)2；
(2)(x＋3y＋2)(x－3y＋2)；
(3)(2x＋1)(2x－1)(4x2＋1)；
(4)(3a－b)2(3a＋b)2.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】桐城市實驗中學在“創建文明校園”活動中，為了便于垃圾的投放回收，計劃購買A，B，C三種型號的垃圾桶共20個，經市場調查，收集到以下信息：
垃圾桶型號 | A | B | C |
單價（元） | 200 | 165 | 180 |
（1）若A型垃圾桶x個，B型垃圾桶y個，列代數式表示，購買這20個垃圾桶的費用。
（2）當x=5，y=8時，求購買20個垃圾桶的費用。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列調查：①調查一批燈泡的壽命；②調查某城市居民家庭收入情況；③調查某班學生的視力情況；④調查某種藥品的藥效．其中適合抽樣調查的是（）
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一個不透明的口袋中，裝著10個大小和外形完全相同的小球，其中有5 個紅球，3個藍球，2個黑球，把它們攪勻以后，請問:下列哪些事件是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是不確定事件。
(1)從口袋中任意取出一個球，它剛好是黑球。( )
(2)從口袋中一次取出3個球，它們恰好全是藍球。( )
(3)從口袋中一次取出9個球，恰好紅，藍，黑三種顏色全齊。( )
(4)從口袋中一次取出6個球，它們恰好是1個紅球，2個藍球，3個黑球。( )
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