【題目】已知第一個正方形的邊長是6厘米，第二個正方形的面積比第一個正方形的面積大220平方厘米，試求第二個正方形的邊長．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】畫圖并填空：如圖，方格紙中每個小正方形的邊長都為1．在方格紙內將△ABC經過一次平移后得到△A′B′C′，圖中標出了點B的對應點B′．
（1）在給定方格紙中畫出平移后的△A′B′C′；
（2）畫出AB邊上的中線CD和BC邊上的高線AE；
（3）線段AA′與線段BB′的關系是： ；
（4）求四邊形ACBB′的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知某一次函數的圖象與直線y＝－3x平行，且與函數y＝3x＋5的圖象交y軸上于同一點，那么這個一次函數的解析式是( )
A. y＝3x＋5 B. y＝3x－5
C. y＝－3x＋5 D. y＝－3x－5
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，一次函數y
=ax+b（a，b為常數，且a≠0）與反比例函數y
=
（m為常數，且m≠0）的圖象交于點A（﹣2，1）、B（1，n）．
（1）求反比例函數和一次函數的解析式；
（2）連結OA、OB，求△AOB的面積；
（3）直接寫出當y1＜y2＜0時，自變量x的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：
（1）a3（-b3）2+（-2ab2）3；
（2）（a-b）10÷（b-a）3÷（b-a）3；
（3）-22+（-
）-2-（π-5）0-|-4|；
（4）（x+y-3）（x-y+3）；
（5）3x2y（2x-3y）-（2xy+3y2）（3x2-3y）；
（6）（x-2y）（x+2y）-（x-2y）2．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某品牌汽車生產廠為了占領市場提高銷售量，對經銷商采取銷售獎勵活動，在2015年10月前獎勵辦法以下表計算獎勵金額，2015年10月后以新獎勵辦法執行．某經銷商在新獎勵辦法出臺前一個月共售出某品牌汽車的A型和B型共413臺，新獎勵辦法出臺后的第一個月售出這兩種型號的汽車共510臺，其中A型和B型汽車的銷售量分別比新獎勵辦法出臺前一個月增長25％和20％．2015年10月前獎勵辦法：
銷售量（x臺） | 每臺獎勵金額（元） |
0＜x≤ 100 | 200 |
100＜x≤300 | 500 |
x＞300 | 1000 |
（1）在新辦法出臺前一個月，該經銷商共獲得獎勵金額多少元？
（2）在新辦法出臺前一個月，該經銷商銷售的A型和B型汽車分別為多少臺？
（3）若A型汽車每臺售價為10萬元，B型汽車每臺售價為12萬元．新獎勵辦法是：每銷售一臺A型汽車按每臺汽車售價的
給予獎勵，每銷售一臺B型汽車按每臺汽車售價的
給予獎勵．新獎勵辦法出臺后的第二個月，A型汽車的銷售量比出臺后的第一個月增加了
； 而B型汽車受到某問題零件召回的影響，銷售量比出臺后的第一個月減少了
，新獎勵辦法出臺后的第二個月該經銷商共獲得的獎勵金額355680元，求
的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將一塊正方形鐵皮的四角各剪去一個邊長為3cm的小正方形，做成一個無蓋的盒子，已知盒子的容積為300cm3 ， 則原鐵皮的邊長為（ ）
A.10cm
B.13cm
C.14cm
D.16cm
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