【題目】列一元一次方程解應用題：
某水果店計劃購進
.
兩種水果，下表是.這兩種水果的進貨價格：
水果品種 |
|
|
進貨價格（元 |
|
|
（1）若該水果店要花費
元同時購進兩種水果共
，則購進.兩種水果各為多少
？
（2）若水果店將種水果的售價定為
元
，要使購進的這批水果在完全售出后達到
的利潤率，種水果的售價應該定為多少？
【答案】（1）購進A水果30千克，購進B水果20千克；（2）B種水果的售價應該定為24元/千克．
【解析】
（1）設購進A水果x千克，則購進B水果（50x）千克，根據等量關系：一共花費600元列出方程求解即可；
（2）設B種水果的售價應該定為y元/千克，根據等量關系：購進的這批水果在完全售出后達到50%的利潤率，列出方程求解即可．
（1）設購進A水果x千克，則購進B水果（50x）千克，依題意有
10x＋15（50x）＝600，
解得：x＝30，
50x＝20．
故購進A水果30千克，購進B水果20千克；
（2）設B種水果的售價應該定為y元/千克，依題意有
（1410）×30＋（y15）×20＝600×50%，
解得：y＝24．
故B種水果的售價應該定為24元/千克．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】矩形OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示，點B的坐標為（3，4），D是OA的中點，點E在AB上，當△CDE的周長最小時，點E的坐標為_____．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直角坐標系xOy中，△ABC的三個頂點坐標分別為A(－4，1)、B(－1，1)、C(－4，3)．
（1）畫出Rt△ABC關于原點O成中心對稱的圖形Rt△A1B1C1；
（2）若Rt△ABC與Rt△A2BC2關于點B中心對稱，則點A2的坐標為 、C2的坐標為 ．
（3）求點A繞點B旋轉180°到點A2時，點A在運動過程中經過的路程.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，四邊形ABCD是正方形，點E是邊BC的中點，∠AEF＝90°，且EF交正方形ABCD的外角∠DCG的平分線CF于點F．
（1）如圖2，取AB的中點H，連接HE，求證：AE＝EF．
（2）如圖3，若點E是BC的延長線上（除C點外）的任意一點，其他條件不變結論“AE＝EF”仍然成立嗎？如果正確，寫出證明過程：如果不正確，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，點A、點B在數軸上，點C表示－│－3．5│，點D表示－(－2)，點E表示－2
．
（1）點A表示_______，點B表示_______；
（2）在數軸上表示出點C，點D，點E；
（3)比較大�。�_______＜_______＜_______＜_______＜_______．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】公園內要鋪設一段長方形步道，須用一些型號相同的灰色正方形地磚和一些型號相同 的白色等腰直角三角形地磚按如圖所示方式排列.
（1） 若排列正方形地磚40塊，則需使用三角形地磚____________塊；
（2） 若排列三角形地磚2 020塊，則需使用正方形地磚____________塊.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點C在反比例函數y=
的圖象上，過點C作CD⊥y軸，交y軸負半軸于點D，且△ODC的面積是3．
（1）求反比例函數y=
的解析式；
（2）若CD=1，求直線OC的解析式．
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