【題目】已知二次函數(shù)
(
為常數(shù)),當(dāng)自變量
的值滿足
時,與其對應(yīng)的函數(shù)值
的最小值為4,則
的值為( )
A.1或-5B.-5或3C.-3或1D.-3或5
【答案】D
【解析】
根據(jù)函數(shù)二次函數(shù)
(
為常數(shù))可得函數(shù)對稱軸為
,由自變量
的值滿足
時,其對應(yīng)的函數(shù)值
的最小值為4,再對h的大小進(jìn)行分類討論,當(dāng)
時,自變量
的值滿足
時,y隨x的增大而減小,當(dāng)x=3時,y取得最小值為
,可解得h的值,并且注意檢驗h要滿足
;當(dāng)
時,自變量
的值滿足
時,y隨x的增大而增大,當(dāng)
時,y取得最小值為
,可解得h的值,并且注意檢驗h要滿足
,即可得出答案.
解:∵二次函數(shù)
(
為常數(shù)),
∴函數(shù)對稱軸為
;
∵函數(shù)的二次項系數(shù)a=1,
∴函數(shù)開口向上,
當(dāng)
時,
的值滿足
在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而減小,
∴當(dāng)x=3時,y取得最小值,此時
,解得:![]()
∵
,
∴
舍去,
;
當(dāng)
時,
的值滿足
在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而增大,
∴當(dāng)
時,y取得最小值,此時
,解得:![]()
∵
,
∴
舍去,
;
綜上所述,
或
;
故答案為D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小輝從家(點0)出發(fā),沿著等腰三角形A0B的邊0A-AB-B0的路徑去勻勻速散步,其中0A=0B。設(shè)小輝距家(點0)的距離為S,散步的時間為t,則下列圖形中能大致刻畫S與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,AE 是 BC 邊的中線,過點C 作 CF⊥AE,垂足為點 F,過點 B 作 BD⊥BC 交 CF 的延長線于點 D.
(1)試證明:AE=CD;
(2)若 AC=12cm,求線段 BD 的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC,D為BC上一點,且到A,B兩點的距離相等.
(1)用直尺和圓規(guī),作出點D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連結(jié)AD,若∠B=33°,則∠CAD= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.點P從A點出發(fā)沿A→C→B路徑向終點運動,終點為B點;點Q從B點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點運動,終點為A點.點P和Q分別以每秒1cm和3cm的運動速度同時開始運動,當(dāng)一個點到達(dá)終點時另一個點也停止運動,在某時刻,分別過P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.設(shè)運動時間為t秒,則當(dāng)t=______秒時,△PEC與△QFC全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線y=kx+b與拋物線y=
x2交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,當(dāng)OA⊥OB時,直線AB恒過一個定點,該定點坐標(biāo)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AC,BD相交于點O,點E是OA的中點,連接BE并延長交AD于點F,已知S△AEF=4,則下列結(jié)論:①
;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正確的是( )
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A. ①②③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求,解答下列問題:
(1)①方程x2﹣x﹣2=0的解為 ;
②方程x2﹣2x﹣3=0的解為 ;
③方程x2﹣3x﹣4=0的解為 ;
…
(2)根據(jù)以上方程特征及其解的特征,請猜想:
①方程x2﹣9x﹣10=0的解為 ;
②請用配方法解方程x2﹣9x﹣10=0,以驗證猜想結(jié)論的正確性.
(3)應(yīng)用:關(guān)于x的方程 的解為x1=﹣1,x2=n+1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,以Rt△ABC的AC邊為直徑作⊙O交斜邊AB于點E,連接EO并延長交BC的延長線于點D,點F為BC的中點,連接EF
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(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,∠EAC=60°,求AD的長。
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