【題目】今日，記者從濰坊市統計局獲悉，2016年第一季度濰坊全市實現生產總值1256.77億元，將1256.77億用科學記數法可表示為（精確到百億位） ．
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【題目】今年春節新型冠狀病毒來勢洶洶，截至1月27日，寧波市財政已經安排9270萬元用于疫情防控．其中9270萬元用科學記數法表示為（ ）
A.9.27×103元B.9270×104元C.9.27×107元D.9.27×108元
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【題目】我們知道：任意一個有理數與無理數的和為無理數，任意一個不為零的有理數與一個無理數的積為無理數，而零與無理數的積為零．由此可得：如果ax+b=0，其中a、b為有理數，x為無理數，那么a=0且b=0．
運用上述知識，解決下列問題：
（1）如果（a-2）
+b+3=0，其中a、b為有理數，那么a= ，b= ；
（2）如果（2+）a-（1-）b=5，其中a、b為有理數，求a+2b的值．
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【題目】李老師對她所教學生的學習興趣進行了一次抽樣調查，她把學生的學習興趣分為三個層次：很感興趣；較感興趣和不感興趣；并將調查結果繪制成了圖①和圖②的統計圖（不完整）．請你根據圖中提供的信息，幫助李老師解答下列問題：
（1）此次抽樣調查中，共調查了 名學生；
（2）補全條形統計圖，并在扇形統計圖中填上百分數；
（3）求圖②中表示“不感興趣”部分的扇形所對的圓心角；
（4）根據抽樣調查的結果，請你估計李老師所在的學校800名學生中大約有多少名學生對學習感興趣（包括“很感興趣”和“較感興趣”）．
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【題目】王老師為了幫助班級里家庭困難的x個孩子（x＜10），購買了一批課外書，如果給每個家庭困難的孩子發5本，那么剩下4本；如果給每個家庭困難的孩子發6本，那么最后一個孩子只能得到本．
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【題目】如圖所示，某計算裝置有一數據的入口A和一運算結果的出口B．
下表是小剛輸入一些數后所得的結果：
A | 0 | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 |
B | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
（1）若輸出的數是5，則小剛輸入的數是多少？
（2）若小剛輸入的數是225，則輸出的結果是多少？
（3）若小剛輸入的數是n（n≥10），你能用含n的式子表示輸出的結果嗎？試一試．
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