【題目】省希望工程辦公室收到社會各界人士捐款共1500萬元.以此來資助貧困失學兒童.
(1)如果每名失學兒童可獲得500元的資助,那么共可資助多少名失學兒童?用科學記數法表示結果.
(2)如果社會各界人士的捐款數平均為10元/人,則需要多少人捐款才能獲得這筆捐款?用科學記數法表示結果.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在方格紙中如何通過平移或旋轉這兩種變換,由圖形A得到圖形B,再由圖形B得到圖形C(對于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離;對于旋轉變換要求回答出旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度);
(2)如圖1,如果點P,P3的坐標分別為(0,0),(2,1),寫出點P2的坐標;
(3)圖2是某設計師設計圖案的一部分,請你運用旋轉變換的方法,在方格紙中將圖形繞點O順時針依次旋轉90°,180°,270°,依次畫出旋轉后所得到的圖形,你會得到一個美麗的圖案,但涂陰影時不要涂錯了位置,否則不會出現理想的效果,你來試一試吧!(注:方格紙中的小正方形的邊長為1個單位長度)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=130°,射線OC是∠AOB內部任意一條射線,OD、OE分別是∠AOC、∠BOC的角平分線,下列敘述正確的是( )
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A. ∠DOE的度數不能確定 B. ∠AOD=
∠EOC
C. ∠AOD+∠BOE=65° D. ∠BOE=2∠COD
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【題目】如圖,已知點P是∠AOB角平分線上的一點,∠AOB=60°,PD⊥OA,M是OP的中點,DM=4cm,如果點C是OB上一個動點,則PC的最小值為( )
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A. 2B.
C. 4D. ![]()
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【題目】小明設計了一個問題,分兩步完成:
(1)已知關于x的一元一次方程
,請畫出數軸,并在數軸上標注a與
對應的點,分別記作A,B;
(2)在第1問的條件下,在數軸上另有一點C對應的數為y,C與A的距離是C與B的距離的5倍,且C在表示5的點的左側,求y的值.
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【題目】如圖,四邊形ABCD的對角線交于點O,下列哪組條件不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形( ).
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A. OA=OC,OB=OD B. ∠BAD=∠BCD,AB∥CD
C. AD∥BC,AD=BC D. AB=CD,AO=CO
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【題目】某校以“我最想去的社會實踐地”為課題,開展了一次調查,從全校同學中隨機抽取了部分同學進行調查,每位同學從“蓀湖花海”、“保國寺”、“慈城古鎮”、“綠色學校”中選取一項最想去的社會實踐地,并將調查結果繪制成如下的統計圖(部分信息未給出).![]()
請根據統計圖中信息,解答下列問題:
(1)該調查的樣本容量為 , a=%,b=%,“蓀湖花海”所對應扇形的圓心角度數為度.
(2)補全條形統計圖;
(3)若該校共有1600名學生,請估計全校最想去“綠色學校”的學生共有多少名?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市為鼓勵居民節約用水,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的水費,月用水量不超過30立方米時,按2元/立方米計費;月用水量超過30立方米時,其中的30立方米仍按2元/立方米收費,超過部分按2.5元/立方米計費.設每戶家庭月用水量為x立方米.
(1)當x不超過30時,應收多少水費(用x的代數式表示);當x超過30時,應收多少水費(用x的代數式表示);
(2)小明家四月份用水20立方米,五月份用水36立方米,請幫小明計算一下他家這兩個月一共應交多少元水費?
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