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【題目】下列各組量中，不是互為相反意義的量的是（）.
A.收入200元與支出20元
B.上升10米與下降7米
C.超過0.05米與不足0.03米
D.增大2歲與減少2升

【答案】D
【解析】A，B，C項正確；D項，增大與減少意義相反，但2歲與2升是兩種完全不相同的量，故錯誤，選D.
【考點精析】根據題目的已知條件，利用正數與負數的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握大于0的數叫正數；小于0的數叫負數；0既不是正數也不是負數；正數負數表示具有相反意義的量．

練習冊系列答案

中考挑戰滿分真題匯編系列答案

相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在0，1，-2，-3.5這四個數中，是負整數的是（　　）.
A.0
B.1
C.-2
D.-3.5

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB：BC：CD=2：3：4，E、F分別為AB、CD中點，且EF=15．求線段AD的長．

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物，將0.0000025用科學記數法表示為（）
A.0.25×10﹣5
B.0.25×10﹣6
C.2.5×10﹣5
D.2.5×10﹣6

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列語句：（1）所有整數都是正數；（2）分數是有理數；（3）所有的正數都是整數；（4）在有理數中，除了負數就是正數，其中正確的語句個數有（　�。�.
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（）
A.aa2=a2
B.（a2）3=a6
C.a2+a3=a6
D.a6÷a2=a3

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】書店舉行購書優惠活動： ①一次性購書不超過100元，不享受打折優惠；
②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折；
③一次性購書超過200元一律打七折．
小麗在這次活動中，兩次購書總共付款229.4元，第二次購書原價是第一次購書原價的3倍，那么小麗這兩次購書原價的總和是元．

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】問題情境

學習完本冊第二章“軸對稱圖形”后，張老師在課堂上提出這樣的問題：“如圖①，在△ABC中，∠A=30°，∠B=60°，如何畫一條線段把△ABC分割成兩個等腰三角形？”請在圖中畫出這條線段，并標出相關的度數.

問題探究

探究一：課后，小華經過探究發現：如圖②，在△ABC中，∠A=26°，∠B=52°，也可以畫一條線段把△ABC分割成兩個等腰三角形.請在圖中畫出這條線段，并標出相關的度數.

探究二：如圖③，在△ABC中，當，∠B=2∠A時，是否一定存在一條線段把△ABC分割成兩個等腰三角形？若能，請在圖中畫出這條線段，若不能，直接寫出∠A的取值范圍.

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果a＞b ，那么下列不等式一定成立的是（）
A.a﹣b＜0
B.﹣a＞﹣b
C. a＜ b
D.2a＞2b

同步練習冊答案