【題目】2017年國內生產總值達到827 000億元，穩居世界第二．將數827 000用科學記數法表示為（ ）
A.82.×104B.8.27×105C.0.27×106D.8.7×106
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】星期天，小強來到某大型游樂場，想用學過的知識測量摩天輪的高度．如圖，在A處測得摩天輪頂端C的仰角為30°，向摩天輪方向走了66米到達B處，此時測得摩天輪頂端C的仰角為45°.請你根據上面的數據計算出摩天輪的高度．(結果精確到0.01米，小強身高忽略不計)
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB=AC，CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，BE與CD相交于點O． 
（1）求證：AD=AE；
（2）連接OA，BC，試判斷直線OA，BC的關系并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖為雯雯冰淇淋店的平面圖．她正在裝修店鋪．
（1）雯雯想沿著柜臺的外邊緣加裝一條新的邊飾．她一共需要多長的邊飾？寫出你的計算過程；
（2）雯雯想在店里鋪設新地板．除服務區和柜臺外，店里的地板總面積是多少？寫出你的計算過程；
（3）雯雯想在店里添購如下圖所示桌子和四張椅子的組合．圓圈代表每組桌椅所占的地板面積．為了使顧客有足夠的空間就座，每組桌椅（以圓圈表示）須依照下列的條件來擺放：①每組桌椅離墻壁至少0.5 米；②每組桌椅離另一組桌椅至少0.5米．在冰淇淋店的深色座位區內，雯雯最多可以擺設多少組桌椅？寫出你的設計過程．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，DM、EN分別垂直平分AC和BC，交AB于M、N， 
（1）若△CMN的周長為21cm，求AB的長；
（2）若∠MCN=50°，求∠ACB的度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）按題意畫圖：如圖，AC 垂直于 BC；①畫 B 的角平分線 BD 交 AC 于點 D；②過點 D 畫 AB 的垂線段 DF；③過點 A 畫 AC 的垂線 AM，AM 與 BD 的延長 線交于點 G；
（2）在（1）所畫的圖中，通過觀察測量發現哪些線段的長度相等，請把它們寫出來.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖：
(1)找出直線DC，AC被直線BE所截形成的同旁內角；
(2)指出∠DEF與∠CFE是由哪兩條直線被哪一條直線所截形成的什么角；
(3)試找出圖中與∠DAC是同位角的所有角．
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