【題目】如果一個(gè)四邊形四個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比是2∶2∶3∶5，那么這四個(gè)內(nèi)角中( )．
A. 只有一個(gè)直角 B. 只有一個(gè)銳角 C. 有兩個(gè)直角 D. 有兩個(gè)鈍角
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若x=m時(shí)代數(shù)式x2﹣2x﹣1的值為2，則代數(shù)式m2﹣2m+2018的值為_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“學(xué)生會(huì)”想了解本學(xué)期組織高中生為初一新生舉辦的《學(xué)法交流指導(dǎo)》講座后新同學(xué)的滿意程度，特向全體初一學(xué)生130人作了問卷調(diào)查，其結(jié)果如表所示：
反饋意見偏向滿意 | 反饋意見偏向不滿意 | ||
非常滿意 | 29 | 非常不滿意 | 5 |
滿意 | 46 | 不滿意 | 20 |
有一點(diǎn)滿意 | 15 | 有一點(diǎn)不滿意 | 15 |
共計(jì) | 90人 | 共計(jì) | 40人 |
（1）做出反映此調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）計(jì)算每一種反饋意見所占總?cè)藬?shù)的百分比（精確到1%）并作出扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）你認(rèn)為本調(diào)查結(jié)果對(duì)“學(xué)生會(huì)”今后組織學(xué)習(xí)講座有影響嗎？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，李明同學(xué)在東西方向的濱海路A處，測(cè)得海中燈塔P在北偏東60°方向上，他向東走400米至B處，測(cè)得燈塔P在北偏東30°方向上，求燈塔P到濱海路的距離．（結(jié)果保留根號(hào)）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如果一個(gè)多邊形的邊數(shù)增加1，那么它的內(nèi)角和增加( )．
A. 0° B. 90° C. 180° D. 360°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（ ）
A.4m﹣m=3
B.﹣（m﹣n）=m+n
C.（m2）3=m6
D.m2÷m2=m
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某商店需要購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共180件，其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表：（注：獲利=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià)）
甲 | 乙 | |
進(jìn)價(jià)（元/件） | 14 | 35 |
售價(jià)（元/件） | 20 | 43 |
（1）若商店計(jì)劃銷售完這批商品后能獲利1240元，問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購(gòu)進(jìn)多少件？
（2）若商店計(jì)劃投入資金少于5040元，且銷售完這批商品后獲利多于1312元，請(qǐng)問有哪幾種購(gòu)貨方案？并直接寫出其中獲利最大的購(gòu)貨方案．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD中，∠BAD=110°，∠B=∠D=90°，在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N，使△AMN周長(zhǎng)最小時(shí)，則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為_______．
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