【題目】分解因式2m2﹣32＝_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)第六次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人口總數(shù)約有1 370 000 000人，用科學(xué)記數(shù)法表示為人．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是“趙爽弦圖”，△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四個(gè)全等的直角三角形，四邊形ABCD和EFGH都是正方形，如果AB＝10，EF＝2，那么AH等于（ ）
A. 8 B. 6 C. 4 D. 5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】問(wèn)題提出
（1）如圖①，已知△ABC，請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于直線AC對(duì)稱的三角形．
問(wèn)題探究
（2）如圖②，在矩形ABCD中，AB=4，AD=6，AE=4，AF=2，是否在邊BC、CD上分別存在點(diǎn)G、H，使得四邊形EFGH的周長(zhǎng)最小？若存在，求出它周長(zhǎng)的最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
問(wèn)題解決
（3）如圖③，有一矩形板材ABCD，AB=3米，AD=6米，現(xiàn)想從此板材中裁出一個(gè)面積盡可能大的四邊形EFGH部件，使∠EFG=90°，EF=FG=
米，∠EHG=45°，經(jīng)研究，只有當(dāng)點(diǎn)E、F、G分別在邊AD．AB、BC上，且AF＜BF，并滿足點(diǎn)H在矩形ABCD內(nèi)部或邊上時(shí)，才有可能裁出符合要求的部件，試問(wèn)能否裁得符合要求的面積盡可能大的四邊形EFGH部件？若能，求出裁得的四邊形EFGH部件的面積；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，一架10米長(zhǎng)的梯子AB，斜靠在一豎直的墻AC上，梯子的頂端距地面的垂直距離為8米，如果梯子的頂端沿墻下滑1米，
（1）求它的底端滑動(dòng)多少米？
（2）為了防止梯子下滑，保證安全，小強(qiáng)用一根繩子連結(jié)在墻角C與梯子的中點(diǎn)D處，你認(rèn)為這樣效果如何？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖的方格紙中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為l，△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（－4，4）、B（－2，3）、C（－3，1）.
（1）在圖中畫出與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1，并直接寫出△A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）畫出將△A1B1C1向下平移4格得到的△A2B2C2，并直接寫出△A2B2C2的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】拒絕“餐桌浪費(fèi)”，刻不容緩．每人一日三餐少浪費(fèi)一粒米，全國(guó)一年就可節(jié)省3150萬(wàn)斤，可供9萬(wàn)人吃一年．?dāng)?shù)據(jù)“3150萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A. 0.315×108 B. 3.15×107 C. 31.5×106 D. 315×105
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把91000寫成a×10n（1≤a＜10，n為整數(shù)）的形式，則a=（ ）
A. 9 B. ﹣9 C. 0.91 D. 9.1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某天，小明來(lái)到體育館看球賽，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)門票還在家里，此時(shí)離比賽開始還有25分鐘，于是立即步行回家取票.同時(shí)，他父親從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送票，兩人在途中相遇，相遇后小明立即坐父親的自行車趕回體育館.下圖中線段
、
分別表示父、子倆送票、取票過(guò)程中，離體育館的路程
（米）與所用時(shí)間
（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系，結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題（假設(shè)騎自行車和步行的速度始終保持不變）：
【1】求點(diǎn)
的坐標(biāo)和
所在直線的函數(shù)關(guān)系式
【2】小明能否在比賽開始前到達(dá)體育館
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