【題目】為了解某小區家庭用水情況,小麗隨機調查了該小區部分家庭4月份的用水量,并將收集的數據整理并繪制成如下條形統計圖.![]()
(1)求小麗調查的家庭總數?
(2)所調查家庭4月份用水量的眾數為噸,中位數為噸.
(3)該小區共有200戶家庭,請估計這個小區4月份的用水總量.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某次數學單元檢測,七(8)班某小組六位同學計劃平均成績達到80分,組長在登記成績時,以80分為基準,超過80分的分數記為正,成績記錄如下:
+10,-2,+15,+8,-13,-7.
(1)本次檢測成績最好的為多少分?
(2)本次檢測小組成員中得分最高與最低相差多少分?
(3)該小組實際總成績與計劃相比是超過還是不足,超過或不足多少分?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學習有理數的乘法后,老師給同學們這樣一道題目:計算:49
×(﹣5),看誰算的又快又對,有兩位同學的解法如下:
小明:原式=﹣
×5=﹣
=﹣249
;
小軍:原式=(49+
)×(﹣5)=49×(﹣5)+
×(﹣5)=﹣249
;
(1)對于以上兩種解法,你認為誰的解法較好?
(2)上面的解法對你有何啟發,你認為還有更好的方法嗎?如果有,請把它寫出來;
(3)用你認為最合適的方法計算:19
×(﹣8)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形ABCD的三個頂點A、B、D均在拋物線y=ax2﹣4ax+3(a<0)上.若點A是拋物線的頂點,點B是拋物線與y軸的交點,則AC長為 . ![]()
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【題目】如圖,點A、O、B在同一條直線上.
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(1)∠AOC比∠BOC大100°,求∠AOC與∠BOC的度數;
(2)在(1)的條件下,若∠BOC與∠BOD互余,求∠BOD的度數;
(3)在(1)(2)的條件下,若OE平分∠AOC,求∠DOE的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地出租車計費方法如圖,x(km)表示行駛里程,y(元)表示車費,請根據圖象解答下列問題:
(1)該地出租車的起步價是 元;
(2)當x>2時,求y與x之間的函數關系式;
(3)若某乘客有一次乘出租車的里程為18km,則這位乘客需付出租車車費多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某縣在實施“村村通”工程中,決定在A、B兩村之間修一條公路,甲、乙兩個工程隊分別從A、B兩村同時開始相向修路,施工期間,甲隊改變了一次修路速度,乙隊因另有任務提前離開,余下的任務由甲隊單獨完成,直到公路修通,甲、乙兩個工程隊各自所修公路的長度y(米)與修路時間x(天)之間的函數圖象如圖所示. ![]()
(1)求甲隊前8天所修公路的長度;
(2)求甲工程隊改變修路速度后y與x之間的函數關系式;
(3)求這條公路的總長度.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+4x的頂點為A,與x軸分別交于O、B兩點,過頂點A分別作AC⊥x軸于點C,AD⊥y軸于點D,連接BD,交AC于點E,則△ADE與△BCE的面積和為 . ![]()
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