【題目】（4a2b﹣5ab2）﹣（3a2b﹣4ab2）．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠B﹦90°，AB﹦8cm，AD﹦24cm，BC﹦26cm，點p從點A出發，以1cm/s的速度向點D運動；點Q從點C同時出發，以3cm/s的速度向點B運動，規定其中一個動點到達端點時，另一個動點也隨之停止運動．設運動時間為t s． 
（1）t為何值時，四邊形PQCD為平行四邊形？
（2）t為何值時，四邊形PQCD為等腰梯形？（等腰梯形的兩腰相等，兩底角相等）
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【題目】如圖，矩形ABCD中，AD=6，DC=8，菱形EFGH的三個頂點E、G、H分別在矩形ABCD的邊AB、CD、DA上，AH=2． 
（1）若DG=6，求AE的長；
（2）若DG=2，求證：四邊形EFGH是正方形．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線a∥b，且a與b之間的距離為4，點A到直線a的距離為2，點B到直線b的距離為3，AB=2 
．試在直線a上找一點M，在直線b上找一點N，滿足MN⊥a且AM+MN+NB的長度和最短，則此時AM+NB= ． 
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【題目】在矩形ABCD中，AB=10，BC=12，E為DC的中點，連接BE，作AF⊥BE，垂足為F．
（1）求證：△BEC∽△ABF；
（2）求AF的長．
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【題目】利用三角板工具畫角很方便，但是只能畫出一些特殊的角，下列角度不能用一副三角板(不再用其他工具)畫出的是( )
A. 15°B. 20°C. 75°D. 105°
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【題目】一個長方形的長是
，寬是，周長是
，面積是
．
（1）寫出
隨
變化而變化的關系式；
（2）寫出
隨
變化而變化的關系式；
（3）當
時， 
等于多少？ 
等于多少？
（4）當
增加
時， 
增加多少? 
增加多少？
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