【題目】-5+（-9）-15=.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】綜合題
（1）如圖①，若∠B+∠D=∠BED,試猜想AB與CD的位置關系，并說明理由。
（2）如圖②，要想得到AB∥CD,則∠1、∠2、∠3之間應滿足怎樣的位置關系？請探索。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=12cm，BC=6cm，點P沿AB邊從點A開始向點B以2cm/秒的速度移動；點Q沿DA邊從點D開始向點A以1cm/秒的速度移動，如果P、Q同時出發，用t（秒）表示移動的時間（0＜t＜6）． 
（1）當t為何值時，△PBC為等腰直角三角形？
（2）求當移動到△QAP為等腰直角三角形時斜邊QP的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】探究歸納題：
（1）試驗分析：
如圖1，經過A點與B、C兩點分別作直線，可以作條；同樣，經過B點與A、C兩點分別作直線，可以作條；經過C點與A、B兩點分別作直線，可以作條.
通過以上分析和總結，圖1共有條直線.
（2）拓展延伸：
運用（1）的分析方法，可得：
圖2共有條直線；
圖3共有條直線；
（3）探索歸納：
如果平面上有n(n≥3)個點，且每3個點均不在同一直線上，經過其中兩點共有條直線．(用含n的式子表示)
（4）解決問題：
中職籃（CBA）2017——2018賽季作出重大改革，比賽隊伍數擴充為20支，截止2017年12月21日賽程過半，即每兩隊之間都賽了一場，請你幫助計算一下一共進行了多少場比賽？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知Rt△ABC中，∠B=90°，AC=20，AB=10，P是邊AC上一點（不包括端點A、C），過點P作PE⊥BC于點E，過點E作EF∥AC，交AB于點F．設PC=x，PE=y．
（1）求y與x的函數關系式；
（2）是否存在點P使△PEF是Rt△？若存在，求此時的x的值；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列結論正確的有（ ）個：
① 規定了原點，正方向和單位長度的直線叫數軸 ② 最小的整數是0 ③ 正數，負數和零統稱有理數 ④ 數軸上的點都表示有理數
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，直線BD分別交射線AE、CF于點B、D，連接A、D和B、C，∠1+∠2=180°，∠A=∠C，AD平分∠BDF，求證： 
（1）AD∥BC；
（2）BC平分∠DBE．
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