【題目】數75000000用科學記數法表示為（ ）
A.7.5×107B.7.5×106C.75x106D.75×105
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有理數a，b在數軸上的表示如圖所示，則下列結論中： ①ab＜0， ②
＜0，③a+b＜0，④a-b＜0，⑤a＜|b|，⑥-a＞-b，正確的有（ ）
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某街道改建工程指揮部，要對某路段工程進行招標，接到了甲、乙兩個工程隊的投標書，從投標書中得知，若由甲隊先做
天可完成總工程的
，剩下的工程再由甲、乙兩隊合作
天可以完成．
（1）求乙隊單獨完成這項工程需多少天?
（2）已知甲隊每天的施工費用為0.8萬元，乙隊每天的施工費用為0.4萬元，工程預算的施工費用為
萬元，為縮短工期以減少對住戶的影響，擬安排甲、乙兩個工程隊合作完成這項工程，則工程預算的費用是否夠用？若不夠用，需追加預算費用多少萬元?請給出你的判斷并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法：①經過兩點有且只有一條直線；②直線比射線長；③兩點之間的所有連線中直線最短；④連接兩點的線段叫兩點之間的距離；其中正確的有（ ）
A.0個B.1個C.2個D.3個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列調查中，適合于全面調查方式的是（ ）
A.調查春節聯歡晚會的收視率B.調查某班學生的身高情況
C.調查一批節能燈的使用壽命D.調查某批次汽車的抗撞能力
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知AB∥CD，CE、BE的交點為E，現作如下操作：
第一次操作，分別作∠ABE和∠DCE的平分線，交點為E1，
第二次操作，分別作∠ABE1和∠DCE1的平分線，交點為E2，
第三次操作，分別作∠ABE2和∠DCE2的平分線，交點為E3，…，
第n次操作，分別作∠ABEn﹣1和∠DCEn﹣1的平分線，交點為En．
若∠En=1度，那∠BEC等于 度
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD內接于圓O，∠BAD=90°，AC為直徑，過點A作圓O的切線交CB的延長線于點E，過AC的三等分點F（靠近點C）作CE的平行線交AB于點G，連結CG．
（1）求證：AB=CD；
（2）求證：CD2=BEBC；
（3）當CG=
，BE=
時，求CD的長．
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【題目】數學老師在課堂上提出一個問題：“通過探究知道： 
≈1.414…，它是個無限不循環小數，也叫無理數，它的整數部分是1，那么有誰能說出它的小數部分是多少”，小明舉手回答：它的小數部分我們無法全部寫出來，但可以用
﹣1來表示它的小數部分，張老師夸獎小明真聰明，肯定了他的說法．現請你根據小明的說法解答：
（1）
的小數部分是a， 
的整數部分是b，求a+b﹣
的值．
（2）已知8+
=x+y，其中x是一個整數，0＜y＜1，求3x+（y﹣
）2018的值．
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