【題目】如圖，等腰
的
邊與正方形
的
邊重合，
．
從如圖所示位置水平向右勻速運動，直到點
落在邊
上．設(shè)
，運動過程中與正方形的重合部分面積為
，則能反映與
的函數(shù)關(guān)系的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.
波波熊暑假作業(yè)江西人民出版社系列答案
學(xué)而優(yōu)暑期銜接南京大學(xué)出版社系列答案
Happy holiday歡樂假期暑假作業(yè)廣東人民出版社系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，A（2，0）、B（6，0），以AB為直徑作⊙M，射線OF交⊙M于E、F兩點，C為弧AB的中點，D為EF的中點．當(dāng)射線OF繞O點旋轉(zhuǎn)時，CD的最小值為_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)校與圖書館在同一條筆直道路上，甲從學(xué)校去圖書館，乙從圖書館回學(xué)校，甲、乙兩人都勻速步行且同時出發(fā)，乙先到達目的地.兩人之間的距離y（米）與時間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
（1）根據(jù)圖象信息，當(dāng)t=________分鐘時甲乙兩人相遇，甲的速度為________米/分鐘；
（2）求出線段AB所表示的函數(shù)表達式.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，甲、乙兩座建筑物的水平距離
為
，從甲的頂部
處測得乙的頂部
處的俯角為48°，測得底部
處的俯角為53°，求甲、乙建筑物的高度
和
（結(jié)果用含非特珠角的三角函數(shù)表示即可）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為迎接2020年第35屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽，某學(xué)校舉辦了A：機器人；B：航模；C：科幻繪畫；D：信息學(xué)；E：科技小制作等五項比賽活動（每人限報一項），將各項比賽的參加人數(shù)繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題：
（1）本次參加比賽的學(xué)生人數(shù)是_________名；
（2）把條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）求扇形統(tǒng)計圖中表示機器人的扇形圓心角
的度數(shù)；
（4）在C組最優(yōu)秀的3名同學(xué)（1名男生2名女生）和E組最優(yōu)秀的3名同學(xué)（2名男生1名女生）中，各選1名同學(xué)參加上一級比賽，利用樹狀圖或表格，求所選兩名同學(xué)中恰好是1名男生1名女生的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】文具店有三種品牌的6個筆記本，價格是4，5，7（單位：元）三種，從中隨機拿出一個本，已知
（一次拿到7元本）
．
（1）求這6個本價格的眾數(shù)．
（2）若琪琪已拿走一個7元本，嘉嘉準(zhǔn)備從剩余5個本中隨機拿一個本．
①所剩的5個本價格的中位數(shù)與原來6個本價格的中位數(shù)是否相同？并簡要說明理由；
②嘉嘉先隨機拿出一個本后不放回，之后又隨機從剩余的本中拿一個本，用列表法求嘉嘉兩次都拿到7元本的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知點
，拋物線
與
軸從左到右的交點為
，
．
（1）若拋物線
經(jīng)過點，求拋物線的解析式和頂點坐標(biāo)；
（2）當(dāng)
時，求
的值；
（3）直線
經(jīng)過點
，與
軸交于點
，
①求點的坐標(biāo)；
②若線段
與拋物線有唯一公共點，直接寫出正整數(shù)的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中，拋物線
與
軸交于點
．
（1）求點的坐標(biāo)（用含
的式子表示）；
（2）求拋物線與
軸的交點坐標(biāo)；
（3）已知點
，
，如果拋物線與線段
恰有一個公共點，結(jié)合函數(shù)圖象，求的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，網(wǎng)上購物備受消費者青睞．某網(wǎng)店專售一種商品，其成本為每件
元，已知銷售過程中，銷售單價不低于成本單價，且物價部門規(guī)定這種商品的獲利不得高于
．據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，月銷售量
(件)與銷售單價
(元)之間的函數(shù)關(guān)系如表：
銷售單價 | 65 | 70 | 75 | 80 | ··· |
月銷售量 | 475 | 450 | 425 | 400 | ··· |
請根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù)，求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式；
設(shè)該網(wǎng)店每月獲得的利潤為
元，當(dāng)銷售單價為多少元時，每月獲得的利潤最大，最大利潤是多少？
該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè)，決定每月從利潤中捐出
元資助貧困學(xué)生．為了保證捐款后每月利潤不低于
元，且讓消費者得到最大的實惠，該如何確定該商品的銷售單價？
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