【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,直線
與
軸、
軸分別交于點
、
,與反比例函數(shù)
的圖象在第四象限交于點
,
軸于點
,
,
,
.
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(1)求該反比例函數(shù)的表達式;
(2)點
是這個反比例函數(shù)圖象上的點,過點
作
軸,垂足為點
,連接
、
,如果
,直接寫出點
的坐標.
【答案】(1)
;(2)點M的坐標是(
,-20)或(-6,4).
【解析】
(1)由OA=4,OD=2得到AD=6,根據(jù)
求出CD=12由此求出答案;
(2)設點M坐標為(x,
),根據(jù)圖形得到
,
,由
列式計算即可求出答案.
(1)∵OA=4,OD=2,
∴AD=6,
∵
軸于點
,
∴∠ADC=90°,
∵
,
∴CD=
,
∴C(2,-12),
∴k=![]()
∴該反比例函數(shù)解析式為
;
(2)設點M坐標為(x,
),
根據(jù)圖形得到
,
∵
,
,
∴OB=8,
∴B(0,-8),
∵
,
,
∴
,
解得x=
或x=-6,
當x=
時,
=-20,∴M(
,-20),
當x=-6時,
=4,∴M(-6,4),
綜上,點M的坐標是(
,-20)或(-6,4).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
年初,武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒引起的肺炎,并迅速在全國傳染開來,與此同時醫(yī)護人員一直堅守在抗擊肺炎的前線,為我們保駕護航!羅曼羅蘭說:“凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難.”他們是最可親可敬的人!由此,醫(yī)療物資護目鏡的需求量大大增加,兩江新區(qū)某護目鏡生 產(chǎn)廠家自正月初三起便要求全體員工提前返崗,在接到單位的返崗通知后,員工們都毫無怨言,快速回到了自己的工作崗位,用自己的實際行動踐行著一份責任和擔當.已知該廠擁有兩條不同的護目鏡加工生產(chǎn)線
.原計劃
生產(chǎn)線每小時生產(chǎn)護目鏡
個,
生產(chǎn)線每小時生產(chǎn)護目鏡
個.
(1)若生產(chǎn)線
一共工作
小時,且生產(chǎn)護目鏡的總數(shù)量不少于
個,則
生產(chǎn)線至少生產(chǎn)護目鏡多少小時?
(2)原計劃
生產(chǎn)線每天均工作
小時,但現(xiàn)在為了盡快滿足我市護目鏡的需求,兩條生產(chǎn)線每天均比原計劃多工作了相同的小時數(shù),但因為機器損耗及人員不足原因,
生產(chǎn)線每增加
小時,該生產(chǎn)線每小時的產(chǎn)量將減少
個,
生產(chǎn)線每增加
小時,該生產(chǎn)線每小時的產(chǎn)量將減少
個.這樣一天生產(chǎn)的護目鏡將比原計劃多
個,求該廠實際每天生產(chǎn)護目鏡的時間.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】池州十中組織七、八、九年級學生參加“中國夢”作文比賽,該校將收到的參賽作文進行分年級統(tǒng)計,繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題:
(1)全校參賽作文篇數(shù)為 篇,補全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數(shù)對應的圓心角是 ;
(3)經(jīng)過評審,全校共有4篇作文榮獲一等獎,其中一篇來自七年級,兩篇來自八年級,一篇來自九年級,學校準備從一等獎作文中任選兩篇刊登在校刊上,請用樹狀圖方法求出九年級一等獎作文登上校刊的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以
為頂點的拋物線
交
軸于
兩點,交
軸于點
,直線
的表達式為
.
(1)求拋物線的表達式;
(2)求
的面積;
(3)在直線
上有一點
,若使
的值最小,則點
的坐標為____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四邊形
中,
,對角線
平分
.
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(1)如圖1,若
,且
,直接寫出線段
、
、
的數(shù)量關系.
(2)如圖2,若將(1)中的條件“
”去掉,求邊
、
與對角線
的數(shù)量關系.請證明.
(3)如圖3,若
,直接寫出邊
、
與對角線
的數(shù)量關系(用
來表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】科技小組進行了機器人行走性實驗,在實驗場地有
三點在同意筆直的賽道上,
兩點之間的距離是540m,甲、乙兩機器人分別從
兩點出發(fā),甲機器人勻速按
的方向行走,乙機器人按
方向行走,乙先出發(fā)1min,甲再出發(fā),甲、乙離各自出發(fā)點的距離
與乙出發(fā)的時間
的函數(shù)關系式如圖所示,結合圖像回答下列問題:
(1)甲的速度是__________m/min;乙的速度是________m/min;
(2)求甲機器人從C點返回A點時
與
的函數(shù)關系式;
(3)乙機器人出發(fā)多長時間后兩機器人相距80m.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y1=3x﹣5與反比例函數(shù)y2=
的圖象相交A(2,m),B(n,﹣6)兩點,連接OA,OB.
(1)求k和n的值;
(2)求△AOB的面積;
(3)直接寫出y1> y2時自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為弘揚和傳承紅色文化,某校欲在暑假期間組織學生到A、B、C、D四個基地開展研學活動,每個學生可從A、B、C、D四個基地中選擇一處報名參加.小瑩調(diào)查了自己所在班級的研學報名情況,繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,其中扇形統(tǒng)計圖中A、D兩部分的圓心角度數(shù)之比為3:2.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)在這項調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學生?
(2)求去往A地和D地的人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(3)小瑩和小亮分別從四個基地中隨機選一處前往,用樹狀圖或列表法求兩人前往不同基地的概率.
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