【題目】若三角形的兩邊長分別為3和8，則第三邊的長可能是（）
A. 3B. 4C. 5D. 6
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知線段AB．
（1）用尺規(guī)作圖的方法作出線段AB的垂直平分線l（保留作圖痕跡，不要求寫出作法）；
（2）在（1）中所作的直線l上任意取兩點M，N（線段AB的上方）．連結AM，AN，BM，BN．求證：∠MAN=∠MBN．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列調查中，最適合采用全面調查(普查)方式的是( )
A. 對宜春市居民日平均用水量的調查
B. 對宜春一套《民生直通車》欄目收視率的調查
C. 對一批LED節(jié)能燈使用壽命的調查
D. 對某校七年級(1)班同學的身高情況的調查
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知ABCD的周長為8 cm，∠B=30°，若邊長AB為x cm.
(1)寫出ABCD的面積y(cm2)與x(cm)的函數關系式，并求自變量x的取值范圍.
(2)當x取什么值時，y的值最大？并求出最大值.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了加強學生的交通安全意識，某中學和交警大隊聯合舉行了“我當一日小交警”活動，星期天選派部分學生到交通路口值勤，協助交通警察維護交通秩序．若每個路口安排4人，那么還剩下78人；若每個路口安排8人，那么最后一個路口不足8人，但不少于4人，求這個中學共選派值勤學生多少人？共有多少個交通路口安排值勤？
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