【題目】計算:(1)
;(2)
;
(3)
;(4) ![]()
【答案】(1)-3;(2)
;(3)
;(4)![]()
【解析】
有理數的加減混合運算,可以利用加法的運算律將負數與正數分開分別相加,這樣可以減少異號兩數相加易犯的錯誤,整式加減運算先去括號,然后合并同類項即可.
解:(1)原式=6—0.5—10+1.5=(6-10)+(-0.5+1.5)=-4+1=-3;
(2)原式=-3-
+4 =(-3+4)-
=1-
=
;
(3)原式=
=
=
=
;
(4)原式=
=
.
“點睛”本題在運算過程中第一步是將加減統一成加法,第二步是省略加號寫成代數和的形式,第三步是運用了加法交換律,第四步是運用了加法結合律,后面是利用加法法則,通過運算過程我們還可以看到加法的運算律在運算中的重要作用.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若x=1,y=
,則x2+4xy+4y2的值是( )
A. 2 B. 4 C. 32 D. 12
【答案】B
【解析】解析:x2+4xy+4y2=(x+2y)2=
=4.故選B.
【題型】單選題
【結束】
9
【題目】下列因式分解,正確的是( )
A. x2y2-z2=x2(y+z)(y-z) B. -x2y+4xy-5y=-y(x2+4x+5)
C. (x+2)2-9=(x+5)(x-1) D. 9-12a+4a2=-(3-2a)2
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【題目】周末,小李從家里出發騎車到少年宮學習繪畫,學完后立即回家,他離家的距離y(km)與時間x(h)之間的函數關系如圖所示,有下列結論:①他家離少年宮30km;②他在少年宮一共停留了3h;③他返回家時,離家的距離y(km)與時間x(h)之間的函數表達式是y=-20x+110;④當他離家的距離y=10時,時間x=
.其中正確的是________(填序號).
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【題目】在社會主義新農村建設中,衢州某鄉鎮決定對A、B兩村之間的公路進行改造,并有甲工程隊從A村向B村方向修筑,乙工程隊從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊先施工3天,乙工程隊再開始施工.乙工程隊施工幾天后因另有任務提前離開,余下的任務有甲工程隊單獨完成,直到公路修通.下圖是甲乙兩個工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數圖象,請根據圖象所提供的信息解答下列問題:
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(1)乙工程隊每天修公路多少米?
(2)分別求甲、乙工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數關系式.
(3)若該項工程由甲、乙兩工程隊一直合作施工,需幾天完成?
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【題目】某地A、B兩村盛產柑橘,A村有柑橘200噸,B村有柑橘300噸,現將這些柑橘運到C、D兩個冷藏倉庫.已知C倉庫可儲存240噸,D倉庫可儲存260噸,從A村運往C、D兩處的費用分別為每噸20元、25元,從B村運往C、D兩處的費用分別為每噸15元、18元.設從A村運往C倉庫的柑橘重量為x噸,A、B兩村運往兩倉庫的柑橘運輸費用分別為yA元、yB元.
(1)請填寫下表,并求出yA、yB與x之間的函數表達式;
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(2)試討論A、B兩村中,哪個村的運費較少;
(3)考慮到B村的經濟承受能力,B村的柑橘運費不得超過4830元,在這種情況下,請問怎樣調運才能使兩村運費之和最小?求出這個最小值.
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【題目】如圖:三角形
中,
、
分別是
和
的平分線,
、
相交于點
(知識鏈接:三角形三個內角的和是180°。如圖
是三角形
的一個內角)
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(1)如果
°求
的度數。
(2)如果
°直接寫出
的度數
(3)探求
和
的關系(用等式表示),并簡要說明理由。
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【題目】為發展校園足球運動,某縣城區四校決定聯合購買一批足球運動裝備,市場調查發現:甲、乙兩商場以同樣的價格出售同種品牌的足球隊服和足球,已知每套隊服比每個足球多50元,兩套隊服與三個足球的費用相等,經洽談,甲商場優惠方案是:每購買十套隊服,送一個足球;乙商場優惠方案是:若購買隊服超過80套,則購買足球打八折.
(1)求每套隊服和每個足球的價格是多少?
(2)若城區四校聯合購買100套隊服和a個足球,請用含a的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花的費用;
(3)假如你是本次購買任務的負責人,你認為到哪家商場購買比較合算?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,點E在邊AB上,點F在邊CD上,點G、H在對角線AC上,若四邊形EGFH是菱形,則AE的長是( ) ![]()
A.6
B.6.25
C.6.5
D.7
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,把矩形紙片ABCD置于直角坐標系中,AB∥x軸,BC∥y軸,AB=4,BC=3,點B(5,1)翻折矩形紙片使點A落在對角線DB上的H處得折痕DG.![]()
(1)求AG的長;
(2)在坐標平面內存在點M(m,﹣1)使AM+CM最小,求出這個最小值;
(3)求線段GH所在直線的解析式.
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