【題目】若x１、x2是一元二次方程x2－2x－1＝0的兩個根，則x１＋x2=________.．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】直線 y1＝x＋4與直線 y2＝－x＋b的交點不可能在（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實驗操作考試，某校對初三學(xué)生進行了模擬訓(xùn)練，物理、化學(xué)各有4各不同的操作實驗題目，物理用番號①、②、③、④代表，化學(xué)用字母a、b、c、d表示，測試時每名學(xué)生每科只操作一個實驗，實驗的題目由學(xué)生抽簽確定，第一次抽簽確定物理實驗題目，第二次抽簽確定化學(xué)實驗題目．
（1）請用樹形圖法或列表法，表示某個同學(xué)抽簽的各種可能情況．
（2）小張同學(xué)對物理的①、②和化學(xué)的b、c號實驗準備得較好，他同時抽到兩科都準備的較好的實驗題目的概率是多少？
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【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O，點A在直線PQ上運動，點B在直線MN上運動．
（1）如圖1，已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線，點A、B在運動的過程中，∠AEB的大小是否會發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請說明變化的情況；若不發(fā)生變化，試求出∠AEB的大小．
（2）如圖2，已知AB不平行CD，AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線，又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線，點A、B在運動的過程中，∠CED的大小是否會發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請說明理由；若不發(fā)生變化，試求出其值．
（3）如圖3，延長BA至G，已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F，在△AEF中，如果有一個角是另一個角的3倍，試求∠ABO的度數(shù)．
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【題目】下列描述不屬于定義的是( )
A. 無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)
B. 三角形任何兩邊的和大于第三邊
C. 在同一平面內(nèi)三條線段首尾順次相接得到的圖形叫做三角形
D. 含有未知數(shù)的等式叫做方程
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【題目】命題“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的條件是( )
A. 垂直 B. 兩條直線 C. 同一條直線 D. 兩條直線垂直于同一條直線
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【題目】下列說法中，正確的有（ ）
①無限小數(shù)都是有理數(shù)；②不循環(huán)小數(shù)不是有理數(shù)；
③不是有理數(shù)的數(shù)都是無限小數(shù)；④0是有理數(shù)
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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