【題目】某小組在“用頻率估計概率”的實驗中，統計了某種結果出現的頻率，繪制了如圖所示的折線圖，那么符合這一結果的實驗最有可能的是（ ）
A. 袋子中有1個紅球和2個黃球，它們只有顏色上的區別，從中隨機地取出一個球是黃球
B. 擲一個質地均勻的正六面體骰子，落地時面朝上的點數是6
C. 在“石頭、剪刀、布”的游戲中，小明隨機出的是“剪刀”
D. 擲一枚質地均勻的硬幣，落地時結果是“正面向上”
【答案】B
【解析】根據附近統計圖可知，試驗結果在0.16波動，即其概率P≈0.16，計算四個選項的概率，約為0.16者即為正確答案.
解：A、在“石頭、剪刀、布”的游戲中，小明隨機出的是“剪刀”的概率為
，故本選項錯誤；
B、袋子中有一個紅球和2個黃球，只有顏色上的區別，從中隨機地取出一個球是黃球的概率為
，故本選項錯誤；
C、擲一枚質地均勻的硬幣，落地時結果是“正面向上”的概率是
，故本選項錯誤；
D、擲一枚質地均勻的正六邊體骰子，落地時面朝上的點數是6的概率為
≈0.17，故本選項正確.
故選D.
“點睛”本題考查了利用頻率估算概率，大量反復試驗下頻率穩定值即概率，用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比. 同時此題在解答中要用到概率公式.
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了讓更多的失學兒童重返校園，某社區組織“獻愛心手拉手”捐款活動，對社區部分捐款戶數進行調查和分組統計后，將數據整理成如圖所示的統計表和統計圖（圖中信息不完整）．已知A、B兩組捐款戶數的比為1：5．
組別 | 捐款額（x）元 | 戶數 |
A | 1≤x＜50 | a |
B | 50≤x＜100 | 10 |
C | 100≤x＜150 | |
D | 150≤x＜200 | |
E | x≥200 |
請結合以上信息解答下列問題．
（1）a= ， 本次調查樣本的容量是；
（2）補全“捐款戶數分組統計表和捐款戶數統計圖1”；
（3）若該社區有1500戶住戶，請根據以上信息估計，全社區捐款不少于150元的戶數是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某學校去年在某商場購買甲、乙兩種不同足球，購買甲種足球共花費2400元，購買乙種足球共花費1600元，購買甲種足球數量是購買乙種足球數量的2倍．且購買一個乙種足球比購買一個甲種足球多花20元．
(1)求購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元；
(2)今年學校為編排“足球操”，決定再次購買甲、乙兩種足球共50個．如果兩種足球的單價沒有改變，而此次購買甲、乙兩種足球的總費用不超過3500元，那么這所學校最少可購買多少個甲種足球？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某工廠有甲種原料360kg，乙種原料290kg，計劃用這兩種原料生產A、B兩種產品共50件，已知生產一件A種產品，需用甲種原料9kg，乙種原料3kg，可獲利潤700元；生產一件B種產品，需用甲種原料4kg，乙種原料10kg，可獲利潤1200元．
（1）按要求安排A、B兩種產品的生產件數，有哪幾種方案？請你設計出來；
（2）設生產A、B兩種產品總利潤是W（元），采用哪種生產方案獲總利潤最大？最大利潤為多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】設x1 ， x2 ， x3 ， x4 ， x5 ， x6 ， x7是自然數，且x1<x2<x3<x4<x5<x6<x7 ， x1+x2=x3 ， x2+x3=x4 ， x3+x4=x5 ， x4+x5=x6 ， x5+x6=x7 ， 又x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7=2010，那么x1+x2+x3的值最大是。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列運算過程中有錯誤的個數是（ ）
；
（2）﹣4×（﹣7）×（﹣125）=﹣（4×125×7）；
；
（4）[3×（﹣2）]×（﹣5）=3×2×5．
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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