【題目】已知P是線段AB上一點(diǎn)，且AP：PB=2：5，則AB：PB等于（ ）
A. 7：5 B. 5：2 C. 2：7 D. 5：7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】列方程解應(yīng)用題：某社區(qū)超市第一次用6000元購進(jìn)甲、乙兩種商品，其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的 
倍多15件，甲、乙兩種商品的進(jìn)價和售價如下表：（注：獲利=售價﹣進(jìn)價）
甲 | 乙 | |
進(jìn)價（元/件） | 22 | 30 |
售價（元/件） | 29 | 40 |
（1）該超市將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤？
（2）該超市第二次以第一次的進(jìn)價又購進(jìn)甲、乙兩種商品．其中甲種商品的件數(shù)不變，乙種商品的件數(shù)是第一次的3倍；甲商品按原價銷售，乙商品打折銷售．第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多180元，求第二次乙種商品是按原價打幾折銷售？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】觀察并探求下列各問題：
(1)如圖①，在△ABC中，P為邊BC上一點(diǎn)，則BP＋PC__ __AB＋AC(填“＞”“＜”或“＝”)．
(2)將(1)中的點(diǎn)P移到△ABC內(nèi)，得圖②，試觀察比較△BPC的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．
(3)將(2)中的點(diǎn)P變?yōu)閮蓚�點(diǎn)P1，P2，得圖③，試觀察比較四邊形BP1P2C的周長與△ABC的周長的大小，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】五個有理數(shù)的積為負(fù)數(shù)，則這五個數(shù)中正因數(shù)的個數(shù)是 ( )
A.2個
B.1，3或5
C.0，2或4
D.無法確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若2006個有理數(shù)的積為0，則這2006個有理數(shù) ( )
A.都是0
B.只有一個是0
C.至少有一個是0
D.有兩個互為相反數(shù)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列調(diào)查，比較適用普查而不適用抽樣調(diào)查方式的是（ ）．
A.調(diào)查全省市場上的“N95口罩”是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)；
B.調(diào)查一批燈泡的使用壽命；
C.調(diào)查你所在班級全體學(xué)生的身高；
D.調(diào)查我市初中生每人每周的零花錢數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知：AB∥CD，E、F分別是AB和CD上的點(diǎn)，DE、AF分別交BC于點(diǎn)G、H，∠A=∠D，試說明：
（1）AF∥ED；
（2）∠1=∠2．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】五個有理數(shù)的積是負(fù)數(shù)，則五個數(shù)中負(fù)因數(shù)的個數(shù)是（ ）
A.1
B.4
C.5
D.1或3或5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】“蜀”你最好!疫情發(fā)生以來，四川累計(jì)派出1463名醫(yī)護(hù)人員支援湖北．?dāng)?shù)字1463用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.0.1463×104B.1.463×103C.14.63×102D.1.463×104
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