【題目】已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中點，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，則圖中共有全等三角形（ ） 
A.5對
B.4對
C.3對
D.2對
優等生題庫系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算題（2）利用乘法分配律及去括號法則先去括號，然后再合并同類項即可；
（1）計算 
（2）化簡 
（3）解方程 
（4）先化簡，再求值 
，其中a=2,b=-1
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線AB與x軸交于點A（1，0），與y軸交于點B（0，﹣2）． 
（1）求直線AB的解析式；
（2）若直線AB上的點C在第一象限，且S△BOC=2，求點C的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】_____一件事情的語句叫做命題，命題常可以寫成“如果……那么……”的形式，“如果”后面接的部分是____________，“那么”后面接的部分是___________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，將第一個圖（圖①）所示的正三角形連結各邊中點進行分割，得到第二個圖（圖②）；再將第二個圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進行分割，得到第三個圖（圖③）；再將第三個圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進行分割，…，則得到的第五個圖中，共有個正三角形．（ ） 
A.14
B.15
C.16
D.17
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【題目】某垃圾分類試點小區對3 月份該小區產生的四類垃圾（可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）的重量（單位：噸）進行統計，下圖是還未制作完整的統計圖.
（1）根據圖中信息，該小區3月份共產生多少噸垃圾？
（2）垃圾分類投放后，每噸廚余垃圾可生產0.3噸有機肥料.若該小區3月份的廚余垃圾共生產10.8 噸有機肥料，請將圖9中的信息補充完整.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）已知二次函數y=x2-2x-3，請你化成y=（x-h）2+k的形式為____________，并在直角坐標系中畫出y=x2-2x-3的圖象；
（2）如果A（x1，y1），B（x2，y2）是（1）中圖象上的兩點，且x1<x2<1，請直接寫出y1、y2的大小關系為___________；
（3）利用（1）中的圖象表示出方程x2-2x-1=0的根來，要求保留畫圖痕跡，說明解題思路即可，不用計算結果。
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