【題目】如圖,已知平面直角坐標系中,點C(3,4),以OC為邊作菱形OABC,且點A落在x軸的正半軸上,點D為y軸上的一個動點,設D(0,m),連結DB,交直線OC于點E.
![]()
(1)填空:B的坐標為( ),sin∠AOC= ;
(2)當點D在y軸正半軸時,記△DEO的面積為S1,△BCE的面積為S2,當S1=S2時,求m的值.
(3)過點D,O,A作⊙M,交線段OC于點F.
①當⊙M與菱形OABC一邊所在的直線相切時,求所有滿足條件的m的值.
②當OD=DE時,直接寫出OE:EF的值.
【答案】(1)(8,4),
;(2)m=
;(3)①滿足條件的m的值為
或
;②OE:EF的值8:5.
【解析】
(1)如圖1中,作CH⊥OA于H.根據(jù)點C的坐標求出OH,CH 利用勾股定理求出OC即可解決問題;
(2)如圖1中,延長BC交OD于F.由S1=S2,推出S△OCF=S△BDF,由此構建方程即可解決問題;
(3)①分兩種情形:如圖2中,當⊙M與BC相切時,根據(jù)PQ=DM,構建方程即可解決問題.如圖3中,當⊙M與AB相切時,AD⊥AB,設AD交OC于Q.根據(jù)tam∠OAD=tan∠DOC=
,構建方程即可解決問題;
②如圖4中,作BG⊥BC交OC的延長線于G,連接DF,AF,作FP⊥OA于P.首先求出BG,再證明BE=BG,根據(jù)DE+BE=BD,構建方程求出m,設OF=5k,則FP=4k,OP=3k,在Rt△APF中,根據(jù)AF2=PF2+PA2,構建方程求出k即可解決問題.
(1)如圖1中,作CH⊥OA于H.
∵C(3,4),CH⊥OA,
∴OH=3,CH=4,
∴OC=
=
=5,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴OA=AB=OC=BC=5,BC∥OA,
∴B(8,4),
∴sin∠AOC=
=
.
![]()
(2)如圖1中,延長BC交OD于F.
∵S1=S2,
∴S△OCF=S△BDF,
∴
×3×4=
×(4﹣m)×8,
解得m=
.
(3)①如圖2中,延長BC交OD于P,作MQ⊥OD于Q.
![]()
當⊙M與BC相切時,PQ=DM.
則有4﹣
=![]()
,
解得m=
.
如圖3中,當⊙M與AB相切時,AD⊥AB,設AD交OC于Q.
![]()
∵OC//AB,
∴OC⊥AD,
∴∠AQD=90°,
∴∠DOQ+∠AOQ=90°,∠AOQ+∠OAQ=90°,
∴∠DOQ=∠OAQ,
∴tam∠OAD=tan∠DOC=
,
∴
=
,
∴
=
,
∴m=
.
綜上所述,滿足條件的m的值為
或
.
②如圖4中,作BG⊥BC交OC的延長線于G,連接DF,AF,作BH⊥OG于H,作FP⊥OA于P.
![]()
∵BC//OA,
∴tan∠GCB=tan∠COA=
=
,
∴BG=
,
∵OD//BG,
∴∠G=∠DOE,
∵DO=ED,
∴∠DOE=∠DEO=∠BEG,
∴∠G=∠BEG,
∴BE=BG=
,
∵DE+BE=BD,
∴(m+
)2=82+(4﹣m)2,
解得m=
,
設OF=5k,則FP=4k,OP=3k,
∵∠ODF=∠DAF,
∴tan∠DAF=
=
,
∴sin∠DAF=
,
∵AD=
=
,
∴AF=![]()
,
在Rt△APF中,∵AF2=PF2+PA2,
∴
×(m2+25)=(4k)2+(5﹣3k)2,
把m=
代入,整理得:45k2﹣54k+13=0,
解得k=
(舍去)或
,
∴OF=
.
∵sin∠G=sin∠DAF=
,
∴GH=
,
∴EG=2GH=
,
∵BG//OD,
∴△ODE∽△GBE,
∴
,
∵OE=
,
∴EF=OF﹣OE=
,
∴
=
=
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正六邊形 ABCDEF的中心與坐標原點O重合,其中A(-2,0).將六邊形 ABCDEF繞原點O按順時針方向旋轉2018次,每次旋轉60°,則旋轉后點A的對應點A'的坐標是( ).
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A. (1,
) B. (
,1) C. (1,
) D. (-1,
)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一道作圖題如下:
已知:如圖1,∠ABC及BC邊上一點D.
求作:一點P,使點P到∠ABC兩邊的距離相等,且到B,D兩點的距離相等.下面是一位同學的作圖過程(圖2):
(1)作∠ABC的平分線BE;
(2)作線段BD的垂直平分線l,與BE交于點P.
所以點P就是所求作的點.則該作圖的依據(jù)是___________________________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解某市九年級學生的體育成績(成績均為整數(shù)),隨機抽取了部分學生的體育成績并分段(A:20.5~22.5;B:22.5~24.5;C:24.5~26.5;D:26.5~28.5;E:28.5~30.5)統(tǒng)計,得到統(tǒng)計圖、表如圖.
分數(shù)段 | A | B | C | D | E | 合計 |
頻數(shù)/人 | 12 | 36 | 84 | b | 48 | c |
頻率 | 0.05 | a | 0.35 | 0.25 | 0.20 | 1 |
根據(jù)上面的信息,回答下列問題:
(1)統(tǒng)計表中,a= ,b= ,c= ;將頻數(shù)分布直方圖補充完整.
(2)小明說:“這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定在C中.”你認為小明的說法正確嗎? (選填“正確”或“錯誤”).
(3)若成績在27分及以上定為優(yōu)秀,則該市30000名九年級學生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)約有多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A,B,D分別落在雙曲線y=
(k>0)的兩個分支上,AB邊經(jīng)過原點O,CB邊與x軸交于點E,且EC=EB,若點A的橫坐標為1,則矩形ABCD的面積_____.
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【題目】如圖,拋物線
與
軸交于
和
,與
軸交于
點,點
關于拋物線的對稱軸的對稱點為點
.
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(1)求此拋物線的解析式和對稱軸.
(2)如圖 2,當點
在拋物線的對稱軸上運動時,在直線
上是否存在點
,使得以點
、
、
、
為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)如圖 3,當點
、
、
三點共圓時,請求出該圓圓心的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元.
(1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤;
(2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設購進A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.
①求y關于x的函數(shù)關系式;
②該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?
(3)實際進貨時,廠家對A型電腦出廠價下調m(0<m<100)元,且限定商店最多購進A型電腦70臺,若商店保持同種電腦的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,物理教師為同學們演示單擺運動,單擺左右擺動中,在
的位置時俯角
,在
的位置時俯角
,若
,點
比點
高7
.
求:(1)單擺的長度;
(2)從點
擺動到點
經(jīng)過的路徑長.(要求:本題中的計算結果均保留整數(shù).參考值:
;
)
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