【題目】正六邊形的每個外角是 度．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】若整數a能被整數b整除，則一定存在整數n，使得
=n，即a=bn，例如：若整數a能被整數7整除，則一定存在整數n，使得
=n，即a=7n．
（1）將一個多位自然數分解為個位與個位之前的數，讓個位之前的數減去個位數的兩倍，若所得之差能被7整除，則原多位自然數一定能被7整除．例如：將數字1078分解為8和107，107﹣8×2=91，因為91能被7整除，所以1078能被7整除，請你證明任意一個三位數都滿足上述規律．
（2）若將一個多位自然數分解為個位與個位之前的數，讓個位之前的數加上個位數的k（k為正整數，1≤k≤15）倍，所得之和能被13整除，求當k為何值時使得原多位自然數一定能被13整除．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了解某中學男生的身高情況，隨機抽取若干名男生進行身高測量，將所得到的數據整理后，畫出頻數分布直方圖（如圖），圖中從左到右依次為第1，2，3，4，5組．
（1）求抽取了多少名男生測量身高？
（2）身高在哪個范圍內的男生人數最多？（答出是第幾小組即可）
（3）若該中學有300名男生，請估計身高為170cm及170cm以上的人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人進行慢跑練習，慢跑路程y（米）與所用時間t（分鐘）之間的關系如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A．甲乙兩人8分鐘各跑了800米
B．前2分鐘，乙的平均速度比甲快
C．5分鐘時兩人都跑了500米
D．甲跑完800米的平均速度為100米∕分
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一個布袋中裝有2個紅球和2個籃球，它們除顏色外其他都相同．
（1）攪勻后從中摸出一個球記下顏色，不放回繼續再摸第二個球，求兩次都摸到紅球的概率；
（2）在這4個球中加入x個用一顏色的紅球或籃球后，進行如下試驗，攪勻后隨機摸出1個球記下顏色，然后放回，多次重復這個試驗，通過大量重復試驗后發現，抽到紅球的概率穩定在0.80，請推算加入的是哪種顏色的球以及x的值大約是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點D、F分別在AB、AC上，CF=CB，連接CD，將線段CD繞點C按順時針方向旋轉90°后得CE，連接EF．
（1）求證：△BCD≌△FCE；
（2）若EF∥CD，求∠BDC的度數．
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