【題目】一組數據6，﹣3，0，1，6的中位數是（ ）
A.0
B.1
C.2
D.6
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，點A、點B的坐標分別為（4，0）、（0，3）.
(1)求AB的長度.
(2)如圖2，若以AB為邊在第一象限內作正方形ABCD,求點C的坐標.
(3)在x軸上是否存一點P，使得⊿ABP是等腰三角形？若存在，直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（本題10分）若一個矩形的一邊是另一邊的兩倍，則稱這個矩形為方形，如圖1，矩形ABCD中，BC=2AB，則稱ABCD為方形.
（1）設a，b是方形的一組鄰邊長，寫出a，b的值（一組即可）；
（2）在△ABC中，將AB，AC分別五等分，連結兩邊對應的等分點，以這些連結為一邊作矩形，使這些矩形的邊B1C1，B2C2，B3C3，B4C4的對邊分別在B2C2，B3C3，B4C4，BC上，如圖2所示.
①若BC=25，BC邊上的高為20，判斷以B1C1為一邊的矩形是不是方形？為什么？
②若以B3C3為一邊的矩形為方形，求BC與BC邊上的高之比.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，把長方形紙片ABCD沿EF折疊后，使得點D與點B重合，點C落在點C′的位置上．
（1）折疊后，DC的對應線段是 ，CF的對應線段是 ；
（2）△EBF是等腰三角形嗎？請說明理由；
（3）若AB=4，AD=8，求△EBF的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（本題8分）如圖，在等邊△ABC中，點D，E分別在邊BC，AB上，BD=AE，AD與CE交于點F.
(1)求證：AD=CE；
(2)求∠DFC的度數.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在
中， 
是
邊上的中線， 
是
的中點，過點
作
的平行線交
的延長線于點
，連結
和
．
（1）求證：四邊形
是平行四邊形；
（2）若
，試判斷四邊形
的形狀，并證明你的結論；
（3）
是什么三角形時，四邊形
是正方形，請說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小明發(fā)現(xiàn)關于x的方程★x﹣6=4中的x的系數被污染了，要解方程怎么辦？他翻開資料的答案一看，此方程的解為x=﹣2，則★=？（ ）
A.★=﹣5
B.★=3
C.★=4
D.★=﹣3
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