【題目】已知函數y=（m+3）xm（m+1）是二次函數，則m= ．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】你能化簡 
嗎？
我們不妨先從簡單情況入手，發現規律，歸納結論．
（1）先填空：
；
；
；……
由此猜想：
（2）利用這個結論，你能解決下面兩個問題嗎？
①求 
的值；
②若 
，則
等于多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知，在△ABC中，E，M，N分別是AB，AC，BC的中點，CF∥AB，連接MN，連接并延長EM，與直線CF交于F，連接FN交直線AB于點D，交AC于O點．
（1）如圖（1），BA=BC，求證：四邊形FMNC為菱形；
（2）如圖（2），連接MB，NE，在不添加任何輔助線的情況下，請直接寫出圖（2）中的所有平行四邊形（BE為邊的除外）．
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【題目】已知二次函數y=1﹣3x+5x2 ， 則其二次項系數a，一次項系數b，常數項c分別是（ �。�
A.a=1，b=﹣3，c=5
B.a=1，b=3，c=5
C.a=5，b=3，c=1
D.a=5，b=﹣3，c=1
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【題目】如圖，四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，給出下列四組條件：①AB∥CD，AD∥BC；②AB=CD，AD=BC；③AO=CO，BO=DO；④AB∥CD，AD=BC．其中一定能判斷這個四邊形是平行四邊形的條件共有（ ）
A．1組 B．2組 C．3組 D．4組
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【題目】以下問題不適合全面調查的是（ ）
A．調查某班學生每周課前預習的時間
B．調查某中學在職教師的身體健康狀況
C．調查全國中小學生課外閱讀情況
D．調查某�；@球隊員的身高
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【題目】如果10b=n，那么稱b為n的勞格數，記為b=d （n），由定義可知：10b=n與b=d （n）所表示的是b、n兩個量之間的同一關系．
（1）根據勞格數的定義，填空：d（10）= ，d（10﹣2）= ；
勞格數有如下運算性質：
若m、n為正數，則d（mn）=d（m）+d（n），d（
）=d（m）﹣d（n）．
根據運算性質，填空：
= （a為正數）．
（2）下表中與數x對應的勞格數d （x）有且只有兩個是錯誤的，請找出錯誤的勞格數，說明理由并改正．
x | 1.5 | 3 | 5 | 6 | 8 | 9 | 12 | 27 |
d（x） | 3a﹣b+c | 2a﹣b | a+c | 1+a﹣b﹣c | 3﹣3a﹣3c | 4a﹣2b | 3﹣b﹣2c | 6a﹣3b |
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