【題目】己知直線AB及AB外一點P，若過點P作一直線與AB平行，那么這樣的直線( )
A. 有且只有一條
B. 有兩條
C. 不存在
D. 無數條
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知直線a、b、c在同一平面內，則下列說法錯誤的是( )
A. 如果a∥b，b∥c，那么a∥c
B. a⊥b，c⊥b，那么a∥c
C. 如果a與b相交，b與c相交，那么a與c一定相交
D. 如果a與b相交，b與c不相交，那么a與c一定相交
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校260名學生參加植樹活動，要求每人植4～7棵，活動結束后隨機抽查了20名學生每人的植樹量，并分為四種類型，A：4棵；B：5棵；C：6棵；D：7棵．將各類的人數繪制成扇形圖（如圖1）和條形圖（如圖2），經確認扇形圖是正確的，而條形圖尚有一處錯誤．
回答下列問題：
（1）寫出條形圖中存在的錯誤，并說明理由；
（2）寫出這20名學生每人植樹量的眾數、中位數；
（3）在求這20名學生每人植樹量的平均數時，小王是這樣分析的：
① 小王的分析是從哪一步開始出現錯誤的？
② 請你幫他計算出正確的平均數，并估計這260名學生共植樹多少棵．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，我們定義點P(
， 
)的“變換點”為Q. 且規定：當
≥
時，Q為(
， 
)；當
＜
時，Q為(
， 
)．
（1）點(2，1)的變換點坐標為 ；
（2）若點A(
， 
)的變換點在函數
的圖象上，求
的值；
（3）已知直線
與坐標軸交于(6，0)，(0，3)兩點．將直線
上所有點的變換點組成一個新的圖形記作M． 判斷拋物線
與圖形M的交點個數，以及相應的
的取值范圍，請直接寫出結論．
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