【題目】將1、
、
、
按如圖方式排列,若規定(m,n)表示第m排從左向右第n個數,則(6,5)與(13,6)表示的兩數之積是( ) ![]()
A.![]()
B.6
C.![]()
D.
【答案】B
【解析】解答:6,5)表示第6排從左向右第5個數是
,
(13,6)表示第13排從左向右第6個數,可以看出奇數排最中間的一個數都是1,
第13排是奇數排,最中間的也就是這排的第7個數是1,那么第6個就是
,
則(6,5)與(13,6)表示的兩數之積是6.
分析:根據數的排列方法可知,第一排:1個數,第二排2個數.第三排3個數,第四排4個數,…第m﹣1排有(m﹣1)個數,從第一排到(m﹣1)排共有:1+2+3+4+…+(m﹣1)個數,根據數的排列方法,每四個數一個循環,根據題目意思找出第m排第n個數到底是哪個數后再計算.
【考點精析】通過靈活運用實數的運算,掌握先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,如果有括號,先算括號里面的,若沒有括號,在同一級運算中,要從左到右進行運算即可以解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點到直線的距離是( )
A. 直線外一點與這條直線上任意一點的距離
B. 直線外一點到這條直線的垂線的長度
C. 直線外一點到這條直線的垂線段
D. 直線外一點到這條直線的垂線段的長度
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,□ABCD中,對角線AC和BD相交于點O , 若AC=8,AB=6,BD=m , 那么m的取范圍是( ).![]()
A.2<m<10
B.2<m<14
C.6<m<8
D.4<m<20
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分8分)如圖,□ABCD中,BD是它的一條對角線,過A、C兩點作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,延長AE、CF分別交CD、AB于M、N。
(1)(4分)求證:四邊形CMAN是平行四邊形。
(2)(4分)已知DE=4,FN=3,求BN的長。
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有下列說法:
①任何無理數都是無限小數;
②有理數與數軸上的點一一對應;
③在1和3之間的無理數有且只有
,
,
,
這4個;
④
是分數,它是有理數.
⑤近似數7.30所表示的準確數a的范圍是:7.295≤a<7.305.
其中正確的有(填序號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數. 小明的解題思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質,可得∠APC=50°+60°=110°.![]()
問題遷移:
(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.試判斷∠CPD、∠α、∠β之間有何數量關系? 請說明理由;
(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數量關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】綜合題。
(1)
= ,
= ,
= ,
= ,
= ,
(2)根據計算結果,回答:
一定等于a嗎?你發現其中的規律了嗎?請你把得到規律描述出來.
(3)利用你總結的規律,計算:
.
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