【題目】如果兩個數m、n互為相反數，那么下列結論不正確的是（ ）
A.m+n=0
B.
C.|m|=|n|
D.數軸上，表示這兩個數的點到原點的距離相等
【答案】B
【解析】解：A．由相反數的性質知：m+n=0，故A正確；
B．∵m+n=0，∴m=﹣n，∴ 
，故B錯誤；
C．由于相反數是一對符號相反，但絕對值相等的數，所以|m|=|n|，故C正確；
D．因為由C知|m|=|n|，所以數軸上，表示這兩個數的點到原點的距離相等，故D正確，
所以答案是：B．
【考點精析】掌握相反數和絕對值是解答本題的根本，需要知道只有符號不同的兩個數，我們說其中一個是另一個的相反數；0的相反數還是0；相反數的和為0；a+b=0 ：a、b互為相反數；正數的絕對值是其本身，0的絕對值是0，負數的絕對值是它的相反數；注意：絕對值的意義是數軸上表示某數的點離開原點的距離．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】Rt△ABC與Rt△DEF的位置如圖所示，其中AC=2
，BC=6，DE=3
，∠D=30°，其中，Rt△DEF沿射線CB以每秒1個單位長度的速度向右運動，射線DE、DF與射線AB分別交于N、M兩點，運動時間為t，當點E運動到與點B重合時停止運動．
（1）當Rt△DEF在起始時，求∠AMF的度數；
（2）設BC的中點的為P，當△PBM為等腰三角形時，求t的值；
（3）若兩個三角形重疊部分的面積為S，寫出S與t的函數關系式和相應的自變量的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O，E，F分別是OA，OC的中點，連接BE，DF
（1）根據題意，補全原形；
（2）求證：BE=DF．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在ABCD中，∠BCD=120°，分別延長DC、BC到點E，F，使得△BCE和△CDF都是正三角形．
（1）求證：AE=AF；
（2）求∠EAF的度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1是長方形紙帶，∠DEF=10°，將紙帶沿EF折疊成圖2，再沿BF折疊成圖3，則圖3中∠CFE度數是多少（ ） 
A.160°
B.150°
C.120°
D.110°
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