【題目】(1)(-8)-47+18-(-27)
(2)計算:(-3)×(-9)-8×(-5)
(3)計算![]()
(4) 計算
×(-24)
(5)計算12÷(
)+2×![]()
【答案】(1)、-10;(2)、67;(3)、1;(4)、1;(5)、-38
【解析】
試題分析:(1)、根據有理數的加減法計算法則進行計算;(2)、首先根據有理數的乘法計算法則進行計算,然后根據有理數的減法計算法則得出答案;(3)、首先根據有理數的加減法計算法則將括號里面的求出答案,然后根據乘法計算法則得出答案;(4)、利用乘法分配律進行計算;(5)、根據混合運算的計算法則進行計算,得出答案.
試題解析:(1)、原式=-8-47+18+27=-10
(2)、原式=27-(-40)=27+40=67
(3)、原式=
-1=2-1=1
(4)、原式=
×(-24)-
×(-24)-
×(-24)+
×(-24)=-16+4+15-2=1
(5)、原式=12÷(-
)+2×
-3+
=-36+
-3+
=-38
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用四舍五入法按要求對0.06018分別取近似值,其中錯誤的是( )
A.0.1(精確到0.1)
B.0.06(精確到百分位)
C.0.06(精確到千分位)
D.0.0602(精確到0.0001)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】七、八年級學生分別到雷鋒、毛澤東紀念館參觀,共589人,到毛澤東紀念館的人數是到雷鋒紀念館人數的2倍多56人.設到雷鋒紀念館的人數為人x,可列方程為___.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個半徑為r(r<1)的圓形紙片在邊長為10的正六邊形內任意運動,則在該六邊形內,這個圓形紙片不能接觸到的部分的面積是( )
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A.πr2 B.
C.
r2 D.
r2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某車間有16名工人,每人每天可加工甲種零件5個或乙種零件4個.在這16名工人中,一部分人加工甲種零件,其余的加工乙種零件.已知每加工一個甲種零件可獲利16元,每加工一個乙種零件可獲利24元.若此車間一共獲利1 440元,求這一天有幾名工人加工甲種零件.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知如圖:AD∥BC,E、F分別在DC、AB延長線上.∠DCB=∠DAB,AE⊥EF,∠DEA=30°.
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(1)、求證:DC//AB.
(2)、求∠AFE的大小.
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