【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y= 
的圖象交于A（2，3），B（﹣3，n）兩點(diǎn)． 
（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）若P是y軸上一點(diǎn)，且滿足△PAB的面積是5，直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)．
【答案】
（1）解：∵點(diǎn)A（2，3）在y= 
上，
∴m=6，
∴反比例函數(shù)解析式為y= 
；
又∵點(diǎn)B（﹣3，n）在y= 上，
∴n=﹣2，
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為（﹣3，﹣2），
把A（2，3）和B（﹣3，﹣2）兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)y=kx+b得 
解得 
，
∴一次函數(shù)的解析為y=x+1
（2）解：對(duì)于一次函數(shù)y=x+1，令x=0求出y=1，即C（0，1），OC=1，
根據(jù)題意得：S△ABP= 
PC×2+ PC×3=5，
解得：PC=2，
所以，P（0，3）或（0，﹣1）．
【解析】（1）可先把A代入反比例函數(shù)解析式，求得m的值，進(jìn)而求得n的值，把A，B兩點(diǎn)分別代入一次函數(shù)解析式即可．（2）令x=0求出y的值，確定出C坐標(biāo)，得到OC的長(zhǎng)，三角形ABP面積由三角形ACP面積與三角形BCP面積之和求出，由已知的面積求出PC的長(zhǎng)，即可求出OP的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，把拋物線y= 
x2平移得到拋物線m，拋物線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（﹣6，0）和原點(diǎn)O（0，0），它的頂點(diǎn)為P，它的對(duì)稱軸與拋物線y= x2交于點(diǎn)Q，則圖中陰影部分的面積為 ． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8臺(tái)，為了配合國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施．調(diào)查表明：這種冰箱的售價(jià)每降低50元，平均每天就能多售出4臺(tái)．
（1）假設(shè)每臺(tái)冰箱降價(jià)x元，商場(chǎng)每天銷售這種冰箱的利潤(rùn)是y元，請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；（不要求寫自變量的取值范圍）
（2）商場(chǎng)要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元，同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠，每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)多少元？
（3）每臺(tái)冰箱降價(jià)多少元時(shí)，商場(chǎng)每天銷售這種冰箱的利潤(rùn)最高？最高利潤(rùn)是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】《雁棲塔》位于懷柔“北京雁棲湖國(guó)際會(huì)都中心”所處大島西南部突出部位的半島上，是“北京雁棲湖國(guó)際會(huì)都中心”的標(biāo)志性建筑，也是整個(gè)雁棲湖風(fēng)景區(qū)的標(biāo)志性建筑． 某校數(shù)學(xué)課外小組為了測(cè)量《雁棲塔》（底部可到達(dá)）的高度，準(zhǔn)備了如下的測(cè)量工具：①平面鏡，②皮尺，③長(zhǎng)為1米的標(biāo)桿，④高為1.5m的測(cè)角儀（測(cè)量仰角、俯角的儀器）．第一組選擇用②④做測(cè)量工具；第二組選用②③做測(cè)量工具；第三組利用自身的高度并選用①②做測(cè)量工具，分別畫出如下三種測(cè)量方案示意圖．
（1）請(qǐng)你判斷如下測(cè)量方案示意圖各是哪個(gè)小組的，在測(cè)量方案示意圖下方的括號(hào)內(nèi)填上小組名稱．
（2）選擇其中一個(gè)測(cè)量方案示意圖，寫出求《雁棲塔》高度的思路．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)，下列說(shuō)法中不正確的是（ ） 
A.DE= 
BC
B.
C.△ADE∽△ABC
D.S△ADE：S△ABC=1：2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，已知AB為⊙O的直徑，CD是弦，且AB⊥CD于點(diǎn)E．連接AC、OC、BC． 
（1）求證：∠ACO=∠BCD；
（2）若EB=8cm，CD=24cm，求⊙O的直徑．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC=10，點(diǎn)D是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)（不與B、C重合），∠ADE=∠B=∠α，DE交AB于點(diǎn)E，且tan∠α= 
，有以下的結(jié)論：①△DBE∽△ACD；②△ADE∽△ACD；③△BDE為直角三角形時(shí)，BD為8或 
；④0＜BE≤5，其中正確的結(jié)論是（填入正確結(jié)論的序號(hào)） 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，以AC為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E． 
（1）求證：DE是⊙O的切線；
（2）若AC=10，BC=16，求DE的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，P是⊙O外一點(diǎn)，PA和PB分別切⊙O于A、B兩點(diǎn)，已知⊙O的半徑為6cm，∠PAB=60°，若用圖中陰影部分以扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面，則這個(gè)圓錐的高為 ． 
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