【題目】如圖,AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC.動點P從點A出發,以3cm/s的速度向右運動,到達點B后立即返回,以3cm/s的速度向左運動;動點Q從點C出發,以1cm/s的速度向右運動.設它們同時出發,運動時間為ts.當點P與點Q第二次重合時,P、Q兩點停止運動.
(1)AC=__cm,BC=__cm;
(2)當t為何值時,AP=PQ;
(3)當t為何值時,PQ=1cm.
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【答案】 4 8
【解析】試題分析:(1)由于AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,則AC+BC=3AC=AB=12cm,依此即可求解;
(2)分別表示出AP、PQ,然后根據等量關系AP=PQ列出方程求解即可;
(3)分相遇前、相遇后以及到達B點返回后相距1cm四種情況列出方程求解即可.
試題解析:(1)∵AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,
∴AC+BC=3AC=AB=12cm,
∴AC=4cm,BC=8cm;
(2)由題意可知:AP=3t,PQ=4﹣(3t﹣t),
則3t=4﹣(3t﹣t),
解得:t=
.
答:當t=
時,AP=PQ.
(3)∵點P、Q相距的路程為1cm,
∴(4+t)﹣3t=1(相遇前)或3t﹣(4+t)=1(第一次相遇后),
解得t=
或t=
,
當到達B點時,第一次相遇后點P、Q相距的路程為1cm,
3t+4+t=12+12﹣1
解得:t=
.
答:當t為
,
,
時,PQ=1cm.
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【題目】(滿分8分)如圖,某教學樓AB的后面有一建筑物CD,當光線與地面的夾角是22°時,教學樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE;而當光線與地面的夾角是45°時,教學樓頂A在地面上的影子F與墻角C的距離為18m (B、F、C在一條直線上).
求教學樓AB的高度.(結果保留整數)
(參考數據:sin22°
0.37,cos22°
0.93,tan22°
0.40 .)
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,M是邊AB的中點,D是邊BC延長線上的一點,且CD=
BC,作DN∥CM交AC于點N.求證:四邊形MCDN是平行四邊形. ![]()
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB:y=kx﹣2與y軸相交于點A,與反比例函數y=
在第一象限內的圖象相交于點B(m,2). ![]()
(1)求直線AB的表達式;
(2)將直線AB向上平移后與反比例函數圖象在第一象限內交于點C,且△ABC的面積為18,求平移后的直線的表達式.
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【題目】某航空母艦的滿載排水量為60900噸.將數60900用科學記數法表示為( )
A. 0.609×105 B. 6.09×104 C. 60.9×103 D. 609×102
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【題目】在綜合實踐課上,小聰所在小組要測量一條河的寬度,如圖,河岸EF∥MN,小聰在河岸MN上點A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達B處,測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時,其他同學測得CD=10米.請根據這些數據求出河的寬度.(精確到0.1)(參考數據:
≈1.414,
≈1.132)
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【題目】兩條直線被第三條直線所截,若∠1與∠2 是同旁內角,且∠1=70,則 ( )
A. ∠2=70B. ∠2=110
C. ∠2=70或∠2=110D. ∠2的度數不能確定
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【題目】如圖,已知BD是矩形ABCD的對角線. ![]()
(1)用直尺和圓規作線段BD的垂直平分線,分別交AD、BC于E、F(保留作圖痕跡,不寫作法和證明).
(2)連結BE,DF,問四邊形BEDF是什么四邊形?請說明理由.
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