【題目】把一個兩位數的個位數字與十位數字對調，所得的兩位數比原兩位數小，且知個位數字與十位數字之和為6，則原來的兩位數可能為_____________
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（本小題11分）完成下列推理說明：
（1）如圖，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推出AB∥CD．理由如下：
因為∠1=∠2（已知），且∠1=∠4（___________）
所以∠2=∠4（等量代換）
所以CE∥BF（___________）
所以∠___=∠3（_________________）
又因為∠B=∠C（已知）
所以∠3=∠B（等量代換）
所以AB∥CD（______________________））
（2）如圖，已知∠B+∠BCD=180°，∠B=∠D．求證：∠E=∠DFE．
證明：∵∠B+∠BCD=180°（ 已知 ），
∴AB∥CD （__________）
∴∠B= ____（_______________________）
又∵∠B=∠D（ 已知�。�
∴ ∠_____= ∠__________ （ 等量代換�。�
∴AD∥BE（_____________________）
∴∠E=∠DFE（_____________________）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某汽車銷售公司經銷某品牌A款汽車，隨著汽車的普及，其價格也在不斷下降，今年4月份A款汽車的售價比去年同期每輛降價1萬元，如果賣出相同數量的A款汽車，去年銷售額為90萬元，今年銷售額只有80萬元．
(1)今年4月份A款汽車每輛售價為多少萬元？
(2)為了增加收入，汽車銷售公司決定再經銷同品牌的B款汽車，已知A款汽車每輛進價為6.5萬元，B款汽車每輛進價為5萬元，公司預計用不少于90萬元且不多于96萬元的資金購進這兩款汽車共15輛，有幾種進貨方案？
(3)如果B款汽車每輛售價為7萬元，為打開B款汽車的銷路，公司決定每售出一輛B款汽車，返還顧客現金a萬元，要使(2)中所購進汽車全部售完，且所有方案獲利相同，a的值應是多少？此時，哪種方案對公司更有利？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用配方法解方程x2－2x－1＝0時，配方后得的方程為（ ）
A. （x＋1）2＝0 B. （x－1）2＝0 C. （x＋1）2＝2 D. （x－1）2＝2
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校組織初二年級400名學生到威海參加拓展訓練活動，已知用3輛小客車和1輛大客車每次可運送學生105人，用1輛小客車和2輛大客車每次可運送學生110人．
（1）每輛小客車和每輛大客車各能坐多少名學生？
（2）若計劃租小客車m輛，大客車n輛，一次送完，且恰好每輛車都坐滿：
①請你設計出所有的租車方案；
②若小客車每輛租金250元，大客車每輛租金350元，請選出最省線的租車方案，并求出最少租金．
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