【題目】已知△ABC的三個頂點的坐標分別是A(﹣2,3),點B(0,1),點C(2,2).![]()
(1)在所給的平面直角坐標系中畫出△ABC.
(2)直接寫出點A到x軸,y軸的距離分別是多少?
(3)求出△ABC的面積.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
與坐標軸分別交于點A(0,8)、B(8,0)和點E,動點C從原點O開始沿OA方向以每秒1個單位長度移動,動點D從點B開始沿BO方向以每秒1個單位長度移動,動點C、D同時出發,當動點D到達原點O時,點C、D停止運動.
(1)直接寫出拋物線的解析式: ;
(2)求△CED的面積S與D點運動時間t的函數解析式;當t為何值時,△CED的面積最大?最大面積是多少?
(3)當△CED的面積最大時,在拋物線上是否存在點P(點E除外),使△PCD的面積等于△CED的最大面積?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某陶瓷商,為了促銷決定賣一只茶壺,贈一只茶杯。某人共付款162元,買得茶壺茶杯共36只,已知每只茶壺15元,每只茶杯3元,問其中茶壺、茶杯各多少只?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形紙片ABCD中,∠A=60°,折疊菱形紙片ABCD,使點C落在DP(P為AB中點)所在的直線上,得到經過點D的折痕DE.則∠DEC的大小為( ) ![]()
A.78°
B.75°
C.60°
D.45°
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