【題目】以下列各組線段長為邊能組成三角形的是（ ）
A. 5cm，6cm，12cm B. 2cm，4cm，6cm C. 1cm，2cm，4cm D. 4cm，6cm，8cm
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知△ABC的面積為24，點D在線段AC上，點F在線段BC的延長線上，且BF=4CF，四邊形DCFE是平行四邊形，則圖中陰影部分的面積為（ ）
A．3 B．4 C．6 D．8
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列命題中，真命題的有（ ）
①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；②兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；
③一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形．④對角線相等的四邊形是矩形.⑤對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
A. ①②③ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ①②
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我國研制的“曙光3000服務器”，它的峰值計算速度達到403，200，000，000次/秒，用科學記數法可表示為（ ）
A. 4032×108 B. 403.2×109 C. 4.032×1011 D. 0.4032×1012
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人從A,B兩地出發，甲騎自行車，乙騎摩托車，沿同一條路線相向勻速行駛。出發后經3小時兩人相遇。已知在相遇時乙比甲多行駛了90千米，相遇后經1小時乙達到A地。若設甲每小時行駛x千米，則可列方程為 _______________________ 。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，CD//AB，BD平分∠ABC，CE平分∠DCF，∠ACE=90°
（1）請問BD和CE是否平行？請你說明理由；
（2）AC和BD有何位置關系？請你說明判斷的理由。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖：在正方形網格中有一個△ABC，按要求進行下列作圖（只借助于網格，需寫出結論）：
（1）過點B畫出AC的平行線；
（2）畫出先將△ABC向右平移5格，得到△A’B’C’，再向上平移3格后的△A”B”C”；
（3）對于（2）里面這兩次平移的得到的圖形能通過△ABC一次性平移得到嗎？如果可以請你用合適的語言描述這個過程。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將下列函數的圖象沿y軸向下平移3個單位長度后，圖象經過原點的是（ �。�
A. y=-x-3 B. y=3x C. y=x+3 D. y=2x+5
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