【題目】某超市老板到批發中心選購甲、乙兩種品牌的文具盒共
個,乙品牌的進貨單價比甲品牌進貨單價多
元,當購進甲品牌的文具盒
個時,購進甲、乙品牌文具盒共需
元.
(
)求甲、乙兩種品牌的的文具盒進貨單價.
(
)若該超市每銷售
個甲種品牌的文具盒可獲利
元,每銷售
個乙種品牌的文具盒可獲利
元,根據學生需求,超市老板決定,準備用不超過
元購進甲、乙兩種品牌的文具盒,且這兩種品牌的文具盒全部售出后獲得不低于
元,問該超市有幾種進貨方案,分別是什么方案.
(
)哪種方案能使獲利最大,最大獲得為多少元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點,過點D作⊙O的切線交BC于點M,則DM的長為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】操場上有三根測桿AB,MN和XY,MN=XY,其中測桿AB在太陽光下某一時刻的影子為BC(如圖中粗線).
(1)畫出測桿MN在同一時刻的影子NP(用粗線表示),并簡述畫法;
(2)若在同一時刻測桿XY的影子的頂端恰好落在點B處,畫出測桿XY所在的位置(用實線表示),并簡述畫法.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】南京規劃地鐵6號線由棲霞山站開往南京南站,全長32100米,這個數據用科學記數法表示為( )
A.321×102
B.32.1×103
C.3.21×104
D.3.21×105
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調查發現,這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列運用平方差公式計算,錯誤的是( )
A. (b+a)(a-b)=a2-b2B. (m2+n2)(m2-n2)=m4-n4
C. (2x+1)(2x-1)=2x2-1D. (2-3x)(-3x-2)=9x2-4
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