【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,矩形ABCD的邊AB=4,BC=6.若不改變矩形ABCD的形狀和大小,當矩形頂點A在x軸的正半軸上左右移動時,矩形的另一個頂點D始終在y軸的正半軸上隨之上下移動.
(1)當∠OAD=30°時,求點C的坐標;
(2)設AD的中點為M,連接OM、MC,當四邊形OMCD的面積為
時,求OA的長;
(3)當點A移動到某一位置時,點C到點O的距離有最大值,請直接寫出最大值,并求此時cos∠OAD的值.
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【答案】(1)點C的坐標為(2,3+2
);(2)OA=3
;(3)OC的最大值為8,cos∠OAD=
.
【解析】
(1)作CE⊥y軸,先證∠CDE=∠OAD=30°得CE=
CD=2,DE=
,再由∠OAD=30°知OD=
AD=3,從而得出點C坐標;
(2)先求出S△DCM=6,結合S四邊形OMCD=
知S△ODM=
,S△OAD=9,設OA=x、OD=y,據此知x2+y2=36,
xy=9,得出x2+y2=2xy,即x=y,代入x2+y2=36求得x的值,從而得出答案;
(3)由M為AD的中點,知OM=3,CM=5,由OC≤OM+CM=8知當O、M、C三點在同一直線時,OC有最大值8,連接OC,則此時OC與AD的交點為M,ON⊥AD,證△CMD∽△OMN得
,據此求得MN=
,ON=
,AN=AM﹣MN=
,再由OA=
及cos∠OAD=
可得答案.
(1)如圖1,過點C作CE⊥y軸于點E,
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∵矩形ABCD中,CD⊥AD,
∴∠CDE+∠ADO=90°,
又∵∠OAD+∠ADO=90°,
∴∠CDE=∠OAD=30°,
∴在Rt△CED中,CE=
CD=2,DE=
=2
,
在Rt△OAD中,∠OAD=30°,
∴OD=
AD=3,
∴點C的坐標為(2,3+2
);
(2)∵M為AD的中點,
∴DM=3,S△DCM=6,
又S四邊形OMCD=
,
∴S△ODM=
,
∴S△OAD=9,
設OA=x、OD=y,則x2+y2=36,
xy=9,
∴x2+y2=2xy,即x=y,
將x=y代入x2+y2=36得x2=18,
解得x=3
(負值舍去),
∴OA=3
;
(3)OC的最大值為8,
如圖2,M為AD的中點,
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∴OM=3,CM=
=5,
∴OC≤OM+CM=8,
當O、M、C三點在同一直線時,OC有最大值8,
連接OC,則此時OC與AD的交點為M,過點O作ON⊥AD,垂足為N,
∵∠CDM=∠ONM=90°,∠CMD=∠OMN,
∴△CMD∽△OMN,
∴
,即
,
解得MN=
,ON=
,
∴AN=AM﹣MN=
,
在Rt△OAN中,OA=
,
∴cos∠OAD=
.
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【題目】如圖,在△ABC中,D為AB中點,過點D作DF//BC交AC于點E,且DE=EF,連接AF,CF,CD.
(1)求證:四邊形ADCF為平行四邊形;
(2)若∠ACD=45°,∠EDC=30°,BC=4,求CE的長.
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【題目】某工廠為貫徹落實“綠水青山就是金山銀山“的發展理念,投資組建了日廢水處理量為m噸的廢水處理車間,對該廠工業廢水進行無害化處理. 但隨著工廠生產規模的擴大,該車間經常無法完成當天工業廢水的處理任務,需要將超出日廢水處理量的廢水交給第三方企業處理. 已知該車間處理廢水,每天需固定成本30元,并且每處理一噸廢水還需其他費用8元;將廢水交給第三方企業處理,每噸需支付12元.根據記錄,5月21日,該廠產生工業廢水35噸,共花費廢水處理費370元.
(1)求該車間的日廢水處理量m;
(2)為實現可持續發展,走綠色發展之路,工廠合理控制了生產規模,使得每天廢水處理的平均費用不超過10元/噸,試計算該廠一天產生的工業廢水量的范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩校分別有一男一女共4名教師報名到農村中學支教.
(1)若從甲、乙兩校報名的教師中分別隨機選1名,則所選的2名教師性別相同的概率是 .
(2)若從報名的4名教師中隨機選2名,用列表或畫樹狀圖的方法求出這2名教師來自同一所學校的概率.
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【題目】如圖,若干個全等的正五邊形排成環狀,圖中所示的是前3個正五邊形,要完成這一圓環還需正五邊形的個數為( )
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A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
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【題目】濟寧某校為了解九年級學生藝術測試情況.以九年極(1)班學生的藝術測試成績為樣本,按
、
、
、
四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如下的統計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:
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(說明:
級:90分~100分;
級:75分~89分;
級60分~74分;
級:60分以下)
(1)此次抽樣共調查了多少名學生?
(2)請求出樣本中
級的學生人數,井補全條形統計圖;
(3)若該校九年級有1000名學生,請你用此樣本估計藝術測試中分數不低于75分的學生人數,
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