【題目】已知拋物線y=
x2﹣2x﹣1
(1)用配方法把拋物線化成頂點式,指出開口方向頂點坐標和對稱軸
(2)用描點法畫出圖象. ![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數y=a(x﹣h)2+
的圖象經過原點O(0,0),A(2,0). ![]()
(1)寫出該函數圖象的對稱軸;
(2)若將線段OA繞點O逆時針旋轉60°到OA′,試判斷點A′是否為該函數圖象的頂點?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在
中,若
是
的角平分線,點
和點
分別在
和
上,且
,垂足為
,
,垂足為
(如圖
),則可以得到以下兩個結論:
①
;②
.
那么在
中,仍然有條件“
是
的角平分線,點
和點
,分別在
和
上”,請探究以下兩個問題:
若
(如圖
),則
與
是否仍相等?若仍相等,請證明;否則請舉出反例.
![]()
若
,則
是否成立?(只寫出結論,不證明)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直線y=m是平行于x軸的直線,將拋物線y=﹣
x2﹣4x在直線y=m上側的部分沿直線y=m翻折,翻折后的部分與沒有翻折的部分組成新的函數圖象,若新的函數圖象剛好與直線y=﹣x有3個交點,則滿足條件的m的值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD紙片中,已知∠A=160°,∠B=30°,∠C=60°,四邊形ABCD紙片分別沿EF,GH,OP,MN折疊,使A與A′、B與B′、C與C′、D與D′重合,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7﹣∠8的值是( )
![]()
A. 600° B. 700° C. 720° D. 800°
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC和△DCE均是等邊三角形,點B、C、E在同一條直線上,AE與BD交于點O,AE與CD交于點G,AC與BD交于點F,連接OC、FG,則下列結論:①AE=BD;②AO=BF;③FG∥BE;④∠BOC=∠EOC;⑤BO=OC+AO,其中正確的結論有( )個. ![]()
A.5
B.4
C.3
D.2
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標系xOy中,一次函數y=﹣
x+5的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點,正比例函數的圖象l2與l1交于點C(m,4).
![]()
(1)求m的值及l2的解析式;
(2)求S△AOC﹣S△BOC的值;
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖.在等邊△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O,且OD∥AB,OE∥AC.
(1)試判定△ODE的形狀,并說明你的理由;
(2)線段BD、DE、EC三者有什么關系?寫出你的判斷過程.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com