【題目】三角形的外接圓的圓心為（ ）
A. 三條高的交點(diǎn) B. 三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)
C. 三條角平分線的交點(diǎn) D. 三條中線的交點(diǎn)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了解本校學(xué)生對(duì)電視節(jié)目的喜愛情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生最喜愛哪一類節(jié)目 （被調(diào)查的學(xué)生只選一類并且沒有不選擇的），并將調(diào)查結(jié)果制成了如下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息，完成下列問題：
（1）求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；
（2）請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并求出新聞節(jié)目在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)；
（3）若該中學(xué)有2000名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校喜愛電視劇節(jié)目的人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的材料，解答后面提出的問題：
黑白雙雄，縱橫江湖；雙劍合壁，天下無(wú)敵，這是武俠小說中的常見描述，其意思是指兩個(gè)人合在一起，取長(zhǎng)補(bǔ)短，威力無(wú)比，在二次根式中也有這種相輔相成的“對(duì)子”，如：(2＋
)(2－)＝1，(
＋
)(－)＝3, 它們的積不含根號(hào)，我們說這兩個(gè)二次根式互為有理化因式，其中一個(gè)是另一個(gè)的有理化因式．于是，二次根式除法可以這樣解：
＝
＝
，
＝
＝7＋4．像這樣通過分子、分母同乘以一個(gè)式子把分母中的根號(hào)化去或把根號(hào)中的分母化去，叫做分母有理化．
解決問題：
(1)4＋
的有理化因式是 ，將
分母有理化得 ；
(2)已知x＝
，y＝
,則
＝ ；
(3)已知實(shí)數(shù)x，y滿足(x＋
)(y＋
)－2017＝0，則x＝ ，y＝ ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把分別標(biāo)有數(shù)字2，3，4，5的四個(gè)小球放入A袋，把分別標(biāo)有數(shù)字
， 
， 
的三個(gè)小球放入B袋，所有小球的形狀、大小、質(zhì)地均相同，A、B兩個(gè)袋子不透明．
（1）如果從A袋中摸出的小球上的數(shù)字為3，再?gòu)?/span>B袋中摸出一個(gè)小球，兩個(gè)小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率是 ；
（2）小明分別從A，B兩個(gè)袋子中各摸出一個(gè)小球，請(qǐng)用樹狀圖或列表法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，并求這兩個(gè)小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列4個(gè)事件：①異號(hào)兩數(shù)相加，和為負(fù)數(shù)；②異號(hào)兩數(shù)相減，差為正數(shù)；③異號(hào)兩數(shù)相乘，積為正數(shù)；④異號(hào)兩數(shù)相除，商為負(fù)數(shù)．必然事件是________，不可能事件是________，隨機(jī)事件是________．（將事件的序號(hào)填上即可）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1，在△APE中，∠PAE=90°，PO是△APE的角平分線，以O(shè)為圓心，OA為半徑作圓交AE于點(diǎn)G．
（1）求證：直線PE是⊙O的切線；
（2）在圖2中，設(shè)PE與⊙O相切于點(diǎn)H，連結(jié)AH，點(diǎn)D是⊙O的劣弧
上一點(diǎn)，過點(diǎn)D作⊙O的切線，交PA于點(diǎn)B，交PE于點(diǎn)C，已知△PBC的周長(zhǎng)為4，tan∠EAH=
，求EH的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩側(cè)，池塘西邊有一座假山D，在DB的中點(diǎn)C處有一個(gè)雕塑，小川從點(diǎn)A出發(fā)，沿直線AC一直向前經(jīng)過點(diǎn)C走到點(diǎn)E，并使CE＝CA，然后他測(cè)量點(diǎn)E到假山D的距離，則DE的長(zhǎng)度就是A、B兩點(diǎn)之間的距離．
（1）你能說明小川這樣做的根據(jù)嗎？
（2）如果小川恰好未帶測(cè)量工具，但是知道A和假山D、雕塑C分別相距200米、120米，你能幫助他確定AB的長(zhǎng)度范圍嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知AB為⊙O的直徑，P為⊙O上任意一點(diǎn)，則點(diǎn)P關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)P′與⊙O的位置關(guān)系為（ ）
A. 點(diǎn)P′在⊙O內(nèi) B. 點(diǎn)P′在⊙O外
C. 點(diǎn)P′在⊙O上 D. 不能確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖在△ABC中，P、Q分別是BC、AC上的點(diǎn)，作PR⊥AB，PS⊥AC，垂足分別是R、S，若AQ=PQ，PR=PS,AB=AC，下面三個(gè)結(jié)論：①AS=AR；②PQ∥AB；③△BRP≌△CSP，其中正確的是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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